六年上册心理健康教案.doc

活动1 “我在想”游戏 活动目标： 引导学生认识想象力是指事物不在眼前就想出它的形象。认识想象力对学习的好处。 教学过程; 导入 1、同学们，新的学期开始了，在假期学习中老师一定布置同学们读书，相信你们在这些读书的过程中认识许多的名人，请大家说一说。 2、你知道那些名人有丰富的想象力吗？ 情景聚焦：牛顿的《万有引力定律》. 3、今天我们就来学习“我在想”游戏来认识想象力。师板书课题。 二、教学活动 1、请同学们说一说，人们在做什么的时候需要发挥想象？ 2、介绍想象力 想象力是指事物不在眼前就想出它的形象，或者根据已有的形象进行加工改造出新形象的能力，想象力的发展是智力发展的一个重要方面。