2018年春高考数学(文)新课标二轮复习(高考22题各个击破)课件：-1.2线性规划题专项练-(共23张教学).pptxVIP

1.2　线性规划题专项练1.判断二元一次不等式表示的平面区域的方法(1)画直线定界:注意分清虚实线;(2)方法一:利用“同号上,异号下”判断平面区域:①当B(Ax+By+C)0时,区域为直线Ax+By+C=0的上方;②当B(Ax+By+C)0时,区域为直线Ax+By+C=0的下方.注:其中Ax+By+C的符号即为给出的二元一次不等式的符号.方法二:利用特殊点判断平面区域:同侧同号,异侧异号,特殊点常取(0,0),(1,0),(0,1)等.2.常见目标函数的几何意义(3)z=(x-a)2+(y-b)2:z表示可行域内的点(x,y)和点(a,b)间的距离的平方.--一、选择题二、填空题1.(2017全国Ⅰ,文7)设x,y满足约束条件 则z=x+y的最大值为( D )A.0 B.1 C.2 D.3解析:将z=x+y化为y=-x+z,作出可行域和目标函数基准直线y=-x(如图所示).当直线y=-x+z向右上方平移时,直线y=-x+z在y轴上的截距z增大,由数形结合,知当直线过点A时,z取到最大值.--一、选择题二、填空题2.(2017全国Ⅱ,文7)设x,y满足约束条件 则z=2x+y的最小值是( A)A.-15 B.-9 C.1 D.9解析: 画出不等式组所表示的平面区域如图所示,结合目标函数z=2x+y的几何意义,可得z在点B(-6,-3)处取得最小值,即zmin=-12-3=-15,