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第9课时 2.1.3 函数单调性的应用
【学习目标】
1.理解函数最大(小)值的概念及其几何意义;
2.能利用函数的单调性求函数的最值。
【老师有话说】
重点:函数的最大(小)值及其几何意义
难点:利用函数的单调性求函数的最大(小)值.
最值问题是生产、科学研究和日常生活中常遇到的一类特殊的数学问题,是高中数学的一个重点,它涉及到高中数学知识的各个方面,解决这类问题往往需要综合运用各种技能,灵活选择合理的解题途径。本节课利用单调性求函数的最值。利用单调性不仅仅可以确定函数的值域、最值,更重要的是可以在实际应用中求解利润、费用的最大与最小,用料、用时的最少,流量、销量的最大,选取的方法
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