盲人摸象 7.pptVIP

第13课 盲人摸象 昆仑路小学 李真 知识目标: 1.认读本课生字及词语 2.正确流利朗读课文,感知“盲人摸象” 的寓意. 能力目标: 1.培养学生自主学习,合作学习的能力. 2.培养学生的想象能力. 教学流程 1.激趣揭题 2.初读感知 3.细读课文 4.角色表演 盲人摸象 好像 圆柱 尾巴 对错 争气 佩服 部首 乘坐 堵车 牙齿 木棍 差错 跳绳 拴住 盲人 部位 像 什 么 第一位 第二位 第三位 第四位 身子 牙齿 腿 尾巴 像一堵墙 像又圆又光滑的棍子 像根柱子 像绳子 把这个成语故事绘声绘色的讲给家长听,并说说从中明白了什么道理?