旅游和酒店管理系旅游管理.PDFVIP

旅游与酒店管理系旅游管理 年级: 2015 学生院系: 旅游与酒店管理系 专业: 旅游管理 最少要求学分: 140 学制/学位 四年制，管理学学士 以管理学院“宽口径、深层次，淡化各专业差异的大类培养”思路为修订本次教学计划的总体原则，以专业与能力相 结合的复合培养为目标，旨在培养具有良好的旅游基础理论和实践能力，能在旅游企事业或相关行业从事管理工作的复合 型高级专门人才，为突出本专业方向和特色，进行本专业教学计划的一系列调整。 1．教学计划按“宽口径，厚基础，保优势，有特色”原则设计，学生通过一年半（至二年级第一学期）公共课和学科 通修课程的学习，从二年级第二学期开始，根据学生个人意愿和成绩要求实行分类培养。进入旅游管理专业的学生，在后 修订说明 续二年半的时间里可以在完成8门专业必修课的基础上，根据个人兴趣和职业发展规划灵活安排个人的学习计划，充分保证 学生学习的主动性、延展性与有效性。 2．围绕增加学生价值的核心，把主动学习、能力培养作为本次教学计划修订的一个重要目标。学生在第二年第一学期 未选定专业后，即在专业教师的指导下制定个性化的学习计划。学生可以在本系或管院其他系开设的专业方向性课程中自 由选课。 旅游管理专业培养具备旅游基础理论、行业管理知识、实践动手能力和永续学习热情的旅游行业中高层管理储备人才。 在四年的学习过程中，本专业的学生不仅要掌握扎实的管理学基础理论、接受旅游企业管理方法与运营能力的训练、学习 分析和解决行业实践问题的方法，还要具备良好沟通与合作能力，以及国际化的开阔视野。毕业生应获得以下几方面的知 识和能力： 1.了解旅游学科的理论前沿和发展动态； 2.掌握文献检索、资料查询的方法，具有独立研究精神和基本科学研究能力； 3.掌握旅游经济运行、市场特征、行业管理和资源开发与保护的基础理论知识； 4.掌握旅游管理中定性、定量分析方法； 培养目标与 5.熟悉我国旅游管理有关方针、政策和法规以及旅游的国际惯例与规则； 规格要求 6.具有较强的语言表达、人际沟通和团队合作能力，以及分析和解决旅游企业管理工作中具体问题的能力； 基本规格：热爱社会主义祖国、拥护中国共产党；掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原 理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬岗爱岗、艰苦 奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有一定的人文社会科学和 自然科学基本理论知识，掌握本学科的基础知识、基本理论、基本技能和基本思维方法，具有独立获取知识、提出问题、 分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，具备一定的从事本学科业务工作和适应相邻学科业务的基本能力，以 及较高的文化素养。具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好体育锻炼和卫生习惯，基 本形成终身体育的意识，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事合格标准，有健全的心理素质和健康的 体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 旅游管理专业学生在学期间必须至少修满教学计划规定的140学分方能毕业，符合学士学位申请条件可以获得学士学 位。其中公共基本课程31学分，通识教育课程14学分，学科通修课程41学分，专业或方向性课程41或32学分，以及其他教 学环节13或22学分。 学生入学后至第二年第一学期按专业大类培养，不分方向；第二年第二学期开始，根据学生个人意愿和成绩要求实行 分流培养。将来希望从事旅游服务研究或读研究生的同学，可选择研究型人才培养模式；毕业后走择业、创业道路的学生， 可以选择复合型人才培养模式。不同培养模式的学生应选择不同模块内的专业或方向性课程，但须学习相同的公共基本课 程、通识教育课程和专