江苏省滨海县第一初级中学2016-2017学年八年级下学期第二次月考物理试题（解析版）.doc

滨海县第一初级中学2017年春学期八年级学情调查 物理试卷 一、选择题 1. 下列哪个物体被托起时所用的力最接近2N （ ） A. 一头小牛 B. 一块砖 C. 八年级物理课本 D. 两枚一元硬币 【答案】C 【解析】A. 一头小牛的质量约在400kg，重力约为4000N，远大于2N，此选项物体的重力不符合题意；B. 一块砖的质量约为2kg，重力约为20N，此选项物体的重力不符合题意；C. 八年级物理课本质量约为0.2kg，重力约为2N，此选项物体的重力符合题意；D. 两枚一元硬币质量约为0.02kg，重力约为0.2N，此选项物体的重力不符合题意。故选C. 2. 下列实例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是 （ 　） A. 湿衣服在阳光下被晒干 B. 炒菜时加点盐，菜就有了咸味 C. 扫地时地面扬起的灰尘 D. 喷洒的消毒剂刺鼻难闻 【答案】C 【解析】分子运动和物质运动是有区别的，分子的体积很小，用肉眼很难发现，固体小颗粒是看得见的。湿衣服晒干，是衣服上的水分子不断运动到了空气中，故A不符合题意；炒菜时加点盐，菜就有了咸味，是盐分子运动到菜中了，故B不符合题意；扫地时灰尘飞扬是固体小颗粒的运动，不是分子的运动，故C符合题意；喷洒的消毒剂刺鼻难闻，是消毒剂的分子扩散到空气中，扩散表明分子不停地做无规则运动，故D不符合题意，故选C。 3. 自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是（ ） A. 脚踏板凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的 B. 轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的 C. 刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的 D. 在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的 【答案】C 【解析】试题分析：在自行车的结构上，由不少地方涉及到了摩擦的知识，有的是为了增大摩擦，有的是为了减小摩擦．首先要理解该结构的摩擦是有益的还是有害的，然后结合增大与减小摩擦的方法来加以改变． 解：A、脚踏板上的摩擦是有益的，因此要增大，它是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的．故A错误． B、轮胎与地面的摩擦是有益的，因此要增大，它是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不是减小摩擦．故B错误． C、车闸与车脚的摩擦是有益的，因此增大压力可以增大摩擦，故用力捏刹车把．故C正确． D、在转动的部分摩擦是有害的，加润滑油是为了减小摩擦但不是通过变滑动为滚动来减小摩擦的． 故选C． 【点评】理解自行车上的哪个结构的摩擦是有益的还是有害的，是此题的关键． 4. 如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】压强的大小与压力大小和受力面积有关；增大压强的方法有：增大压力、减小受力面积。A. 纪念碑的基座建得很宽，是通过增大受力面积的方法减小对地面的压强；故A错误；B. 注射器针头做的很尖；是通过减小受力面积的方法增大压强；故B正确；C. 书包带做得较宽，是增大了书包带的面积，从而减小了压强；故C错误；D. 坦克装有较宽的履带，增大了与地面的接触面积，从而减小了对地面的压强；故D错误。故选B. 5. 下列说法中正确的是 ( ) A. 力是维持物体运动的原因 B. 力是改变物体运动状态的原因 C. 只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D. 物体的速度越大，惯性越大 【答案】B 【解析】试题分析：物体的运动并不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。故A错误的，B是正确的，B为答案。一切物体都具有惯性，所以C错误。影响惯性大小的因素是质量，质量越大，惯性越大，惯性与速度无关，故D错误。 考点：力与运动 6. 如图所示，将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉动木块，在木块匀速运动过程中，以下说法中正确的是 （ ） A. 木块受到的摩擦力逐渐增大 B. 木块受到的摩擦力逐渐减小 C. 绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力 D. 绳对木块的拉力和手对绳的拉力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，压力一定，接触面的粗糙程度一定，摩擦力大小不变，故A、B错误．木块做匀速运动，拉力与摩擦力平衡，故C正确；绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力，故D错误。故选C． 7. 如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力.则无人机在空中( ) A. 悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力 B. 加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C. 匀速下降时，重物所受的