灿烂的中华文化 课件 16.ppt

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灿烂的中华文化 课件 16

* 第五课 中华文化与民族精神 一提起中华文化,你立刻会想到什么? 1、各族人民相互团结、相互 学习、用自己的勤劳和智慧 共同创造了灿烂的中华文化。 (一)中华文化 博大精深 你能选择一个能代表中华文化的事物,说说它的现在和过去都发生了哪些变化?为什么这些事物经过了岁月的冲洗,发生了很多变化,却依然能流传? 茶具 冲茶六部曲 外国人热追京剧 17世纪输入欧洲的青花瓷 兰亭集序 剪纸和书法 中国四大名著 你认为最能代表中华文化的人物有哪些?他们的主要成就是什么? 思想家 文学家 军事家 主要成就 代表人物 称谓 孔子 儒家代表人 老子 道家学派创始人,《道德经》 王夫之 《周易外传》《尚书引义》 孙武 《孙子兵法》 孙膑 《孙膑兵法》 毛泽东 〈论持久战〉 鲁迅 〈狂人日记〉 朱自清 〈背影〉 1、各族人民相互团结、相互 学习、用自己的勤劳和智慧 共同创造了灿烂的中华文化。 (一)中华文化 博大精深 2、中华文明虽历经沧桑却绵延不绝的原因在于文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中。 3、中华文化的内容包括:浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等,共同组成博大精深 的中华文化. (2)极大地推动了世界文化的发展 (1)对我们的价值观念、生活方式和中国的发展有深刻影响 4. 中华文化的作用   你知道哪些富有哲理的古代谚语和格言?这些话对你为人做事有什么影响?    公元前100年,中郎将苏武奉命出使匈奴,因其副使张胜参加匈奴内部的斗争而受牵连,汉朝使节全部被囚禁。匈奴单于派人劝苏武投降,苏武以拔剑自刎相抗,誓死不屈。匈奴又采取各种手段,迫苏武就范未成,匈奴单于将苏武流放至荒无人烟的北海(今贝加尔湖)牧羊。深陷绝境的苏武以草根野鼠为食,面对南方,怀念祖国,强烈的爱国信念,使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴19年,始终不辱汉使气节。公元前81年,因匈奴与汉和好,白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱,经磨难而不屈,坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。 苏武牧羊   战国时,廉颇为赵国大将,蔺相如后来居上,廉颇不服,想羞辱蔺相如,蔺相如为了赵国的利益,处处退让。“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。”两人遂为刎颈之交。 负荆请罪    秦朝的商鞅,“徙木为信”, “谁把那木头从城的南门移到城的北门就给予重赏(10金)”,人们都表示怀疑,这时,一个年轻人将所立之木搬到北城门,商鞅果然赏10金。因为他讲诚信,取得了国人的信任,从而使变法得以成功。 三顾茅庐 卧冰求鲤 1.追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想 2.以集体为本位,以国家,民族利益为重的爱国主义精神 3.捍卫道德尊严,“守死善道”的精神气节 4.刚健有为,自强不息的奋斗精神 5.崇尚人伦和谐的道德传统 6.注重道德内省和躬行践履的道德传统 A苟利国家,不求富贵 B不降其志,不辱其身 C礼之用,和为贵 D与人不求备,检身若不及 E志存高远 F自胜者强 G君子强学而力行 练一练:找出下列名言警句与中华传统美德的对应关系并连线   随着经济全球化的发展,大量外来文化涌入国门,民族文化将何去何从?是否会出现“文化全球化”的局面?文化的交融会不会消灭不同民族的本土文化呢? 对于传统文化应该注重传承和发展,开拓创新,赋予新的时代内涵,为中华民族的伟大复兴创造良好的文化氛围。 *

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