2017年山东枣庄三中高三9月质检数学（文）试题（解析版）.docVIP

2017届山东枣庄三中高三9月质检数学（文）试题 一、选择题 1．函数的定义域为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：，选B. 【考点】函数定义域 2．设,命题“若则方程有实根” 的逆否命题是（ ） A．若方程有实根, 则 B．若方程有实根, 则 C．若方程没有实根, 则 D．若方程没有实根, 则 【答案】D 【解析】试题分析：则方程有实根” 的逆否命题是：若方程没有实根, 则，选D. 【考点】逆否命题 3．设全集是实数集,则图中阴影部分所表示的集合 A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：图中阴影部分所表示的集合，选C. 【考点】集合运算 【方法点睛】 1.用描述法表示集合，首先要弄清集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明确集合类型，是数集、点集还是其他的集合． 2．求集合的交、并、补时，一般先化简集合，再由交、并、补的定义求解． 3．在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化．一般地，集合元素离散时用Venn图表示；集合元素连续时用数轴表示，用数轴表示时要注意端点值的取舍． 上为减函数的 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：上为函数在区间上减在区间上为函数在区间上为减函数 【考点】函数增减性 5．已知是的一个零点,, 则（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：上单调递减，所以，选C. 【考点】函数单调性 6．已知函数,若有两个不相等的实根，则实数的取值范围 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：实数的取值范围 【考点】函数图像 【思路点睛】（1）运用函数图象解决问题时，先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容，熟悉图象所能够表达的函数的性质. （2）在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时，要注意用好其与图象的关系，结合图象研究. ,且,则（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：选B. 【考点】分段函数求值 8．若正数满足,则的值为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：，则，因此选C. 【考点】指对数运算 9．已知函数的定义域为,当时,, 当时,, 当时,, 则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：时,,所以选A. 【考点】函数性质 10．给出以下四个函数的大致象: 对应的象序号序正确的 A．② ④ ③ ① B．④ ② ③ ① C．③ ① ② ④ D．④ ① ② ③ 【答案】A 【解析】试题分析：上单调递减，在上单调递增，且，对应②；在上单调递减，在上单调递增，且，对应④；在上单调递减，在上单调递增，且，对应③；在上单调递减，在上单调递增，且，对应①；选A. 【考点】利用导数研究函数图像 【思路点睛】导数与函数的单调性 （1）函数单调性的判定方法：设函数y＝f（x）在某个区间内可导，如果f′（x）＞0，则 y＝f（x）在该区间为增函数；如果f′（x）＜0，则y＝f（x）在该区间为减函数. （2）函数单调性问题包括：①求函数的单调区间， 二、填空题 11．命题“” 的否定是 ． 【答案】 【解析】试题分析：” 的否定是： 【考点】命题否定 【方法点睛】1.命题的否定与否命题区别 12．设函数,若恰有两个零点的值 ． 【答案】 【解析】试题分析：，由题意得 【考点】函数极值应用 【方法点睛】函数极值问题的常见类型及解题策略 （1）0的点，再判断导数为0的点的左、右两侧的导数符号. （2）f′（x）f′（x）0的根―→列表检验f′（x）f′（x）0的根的附近两侧的符号―→下结论. （3）f（x）（x0y0）f′（x0）0，且在该点左、右两侧的导数值符号相反. 13．已知偶函在单调递减,, 若,则的取值范围 ． 【答案】 【解析】试题分析： 【考点】利用函数性质解不等式 【