自我新形象　课件　５.ppt

* * 第五课 自我新期待 第三框: （1）帮助学生了解自我评价的重要，引导学生全面客观和发展的认识自己，从而形成比较清晰的自我整体形象； （2）鼓励学生开发自我潜能，树立不断完善自我的信心； （3）在客观认识自我，了解自我发展潜能的基础上，引导学生根据自身与社会的实际作出适当的人生规划，树立努力目标； 本框是第五课的另一个重点。其中，“我心中的理想形象”是第五课的另一个难点。 （1）在一些问题上，要充分尊重学生的真实想法，着重在于引导学生作出正确的判断。例如对追星这一问题的认识； （2）教师还要注意引导学生认识到“人无完人”，每个人都有袭击的优缺点，使学生学会辨证的看待人和事； （3）教师可以组织学生之间进行相互交流和学习，既可活跃气氛，使学生在轻松的环境中既学习知识，同时也提高了自身的能力； 第三框 自我新形象 导入：通过前面两框的学习，每位同学想必都或多或少地对自己的优缺点有所了解，对自己可能具备哪些潜能也有了更多的认识，这些都有助于我们不断的进步和提高，便于我们更好地更新和完善自己，向理想中的自我前进，那么，我们心目中理想的形象到底是怎么样的呢？今天我们就来作个小调查： 1、我心中的理想形象： 班级小调查 我最喜欢（比较喜欢）的明星是—— 我喜欢他（她），主要因为他（她） 相貌漂亮（或酷，帅气）举例 我喜欢他（她）什么 衣着前卫（或华丽贵重）： 我喜欢他（她）什么 过者被人簇拥、追捧的生活： 我喜欢他（她）什么 有较高的演技（或歌唱技巧）： 我喜欢他（她）什么 多才多艺，幽默风趣 我喜欢他（她）什么 忘我的敬业精神： 我喜欢他（她）什么 执着追求理想： 我喜欢他（她）什么 其他方面： 你认为明星的哪些适合我们学习，哪些方面只适合自己欣赏，还有哪些是根本不值得学习的？ 请你思考 知识渊博 我最尊敬的人 除了歌星或者影星，请问同学们，你最喜欢哪些伟人或者名人？你又喜欢他们什么？ 我最尊敬的人 受别人尊敬 我最尊敬的人 有名或者有钱 我最尊敬的人 他们的敬业和奉献精神