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三现主义培训教材.doc

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三现主义培训教材

三现主义所谓「三现主义」是指「亲自到现场(现地)」、「亲自接触实物(现物)」、「亲自了解现实情况」而言。 ? ???某一公司有「干部应一天洗两次手」这样的指导思想,其意思是:「干部不应只坐守办公桌,要一天前去现场两次」。由于在现场触及实物会弄脏手,因此「需要洗手」。听说还有将「洗手」做为公司信条的公司。对公司而言,由于现场是实现价值的场所,非常重要,因此有「高高在上三个月也未弄懂的问题,深入基层三天便能马上明嘹」的说法。这是教我们透过现场看公司的一句格言。 有下列想法、行动的人才能搞好现场管理工作: ? ???〇??喜欢接触现场的人 ? ???〇??每天深入了解现场的人 ? ???〇??理解深入现场的好处的人 举出脱离现场工作害处例子 ? ???〇 某一冲压工厂出现了「要拆下模具修理」的严重的问题,可在修理前生产的制品却未加任何处置出去。 (1) 根据工程异常报告下达了停止出荷的指示,「联络传来传去」工场长也签了字,异常制品在「制造与品管的纠缠不清」之中这批制品却已通过日常检查合格出荷出去了。 ? ???生产传票由生管担当者打上「超特急」,工程不良率是通常的四倍,而且出荷检查也不「不合格」,在没有追究原因之时却由个别担当者以「再选别处理出荷出去了。 以上这些都表现出对工作不认真的态度、组织运用不足、无视制品的工作方法。对此做出以下警告: ??1.上司、责任者当场能够解决问题 ? ?? ? 以上三个例子都是担当者任意行事,责任者不在、责任者自身未能及时把握现场、现物、现实并加以恰当的指挥而造成的,有着不可推卸的责任。 2.干部应重视现场、现物、现实 ? ?? ? ? ?? ? 以干部与生产线的关系为着眼点重视品管与制造、品管与品质保证(出检)。品管工作往往在资料、表格的徘徊中异常制品已流去,原因是下达了指示但并未对传票等及时加以处理造成的。出荷的责任不仅在于品管、生产线也要保证质量,维护公司的信誉。下达允许出荷的最后一个部门也应是权威部门。制造也如此。原有的组织论中干部是参谋,指挥权在生产线(现场)。 3.现场应担负起对客户的责任 ? ? 来自客户的不满、制品的处置、乱子应当是除生产制造、品质保证之外附加到品管部门的一项工作。来自客户方面的、反复出现的问题将作为公司工作的重点。品管部门对现场的问题不了解、逼开根本性原因的追究只在本部门影响范围内对客户履行约定,其结果无视了公司的存在。 ? ? 制造、品管部门对客户情况想了解多少、是否付诸于行动则是重点。 P D C A? ?循环 ? ?? ???品质改善是根据PDCA循环有计划、有组织、有持续性的改善活动。 ?? ? ? 有组织的管理改善是由计划(plan)、实施(do)、确认(check)、措施(act)要素组成。首先制定活动计划,按照计划进行实施并确认其结果。在结果未达预定效果则需修改计划或重新制定、按计划再度实施、确认、措施、反复其过程。所以管理(改善)简单来说是plan , do,??check,??act的反复。这就是PDCA循环。如此这般确实进行是确保品质的关键所在。 ? ?计划( PLAN ) ? ???循环是最重要的是计划,其他要素是迎合计划而定的,若计划不恰当相应的措施也将随之不恰当。计划恰当相应处置,活动将取得较好的效果。 制 定 计 划 的 顺 序 ? ?? ?以缩短「应有状态」和「现状」之间差异的活动为基本。充分意识到这些的基础上再制定计划。 探讨可能的改善法 现状分析与问题意识 ? 决定实施计划 ? ?? ? ? ↑ 设定目标 ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 确认应考虑的制约条件 ? ?? ?? ?? ?? ? ↓ ? ↑ ? ?? ?? ??设定确认及评价方法 计划的展开 有计划地进行活动时,组织中的长制定改善计划并开展以下内容 ? ?1. 明确改善所必须的活动要素。 ? ?2. 将其要素与组织结构相符加以分数。 ? ?3. 分散之后分排给组织内的各部门。 ? ?4. 各部门决定评价其速成度的方法。 各部门间的工作及评价方法经由组织长协议决定。计划的展开按每一组织层次进行,以详细计划分的文件定下担当者、材料、日程。 注意计划立案的准确性 ? ?1. 要明确人、物、材料、实施时间等制约条件 ? ?2. 制定计划、确认实施情况及评价方法 ? ?3. 注意情报的收集、整理、计划立案准确并加以充分利用 ? ?4. 区分想做和要做 ? ?5. 考虑目标与材料的平衡,开玩笑似的好高??远是有害的 ? ?6. 注意计划的准确性,要贯策到组织的各各层次,充分渗透并留意情报传达 ? ?7. 一般讲材料是有限的,人的资源虽不如此,但也要提高素质水平,经常注意其能力的

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