等差数列和其通项公式.pptVIP

二、雅思、托福常识： 问题2：刚才这些等差数列，求出它们的通项公式； （1）25，20，15，10，5… （2） 3，0，-3，-6，-9… 解：根据题意，当出租车的行程大于或等于3km时，每增加1km，乘客需要支付1.4元.所以，我们可以建立一个等差数列来计算车费. 令a1=8，表示3km处的车费，公差d=1.4。那么当出租车行至8km处时，n=6，此时需要支付车费: 答：需要支付车费15元。 等差数列及其通项公式 福州商贸职业中专学校 数学组郭玲 美国、英国、澳大利亚等国家都要求申请留学人员应具备雅思、托福成绩。如果达不到，就需要在国外就读价格昂贵的语言学校。雅思、托福考试词汇量一般在8000个单词左右。 1、雅思要求：考试科目为阅读、听力、口语、写作4科，每科满分为9分，成绩一般要求平均分5分以上，费用是1450元。 2、托福要求：考试科目也为是阅读、听力、口语、写作4科，每科满分30分，总分为120，成绩一般要求总分达80分以上，费用是1370元。 考雅思、托福好难呀？？ (2)靓靓目前会1000个单词，她打算从今天起不再背单词了，结果不知不觉地每周忘掉20个单词，那么从今天起她的单词量逐周依次递减为： 引例 复习 2、引例: (1)莺生原来只会500个单词，她决定从今天起每天背记15个，那么从今天起她的单词量逐日依次递增为: 500，515，530，545，560, ……? 1000 ，980，960，940，920，…… 1、数列的定义：按一定次序排成的一列数叫数列.数列中的每一个数都叫做这个数列的项 还认识我吗？？ 问题1： 观察这两个数列有什么共同的特征？请同学们思考后 作答。 （1） 500，515，530，545，560 …… ? ① （2） 1000，980，960，940，920 …… ② 它们都有什么特征？？ 从第二项起，每一项与它前面一项的差等于同一个常数（这些数列均具有相邻两项之差“相等”的特点。） 共同特征： 一般地，如果一个数列a1,a2,a3 ，…，an…从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数d，那么这个数列就叫做等差数列。常数d叫做等差数列的公差。 数学语言： a2 – a1 = a3 - a2 = a4 – a3 = ··· = d 即：an - an-1= d （n∈N+ 且n≥2） 　 或: an= an-1 +d （n∈N+ 且n≥2） 定义好长啊！！ 文字语言： 导入新课 问题3：分组比赛抢答 公差是多少呢？？ 观察下列数列是否为等差数列，如果是求出公差 是 （1）25，20，15，10，5… （4） 3，0，-3，-6，-9，… （2） ?1，2， 1，2，1 ，… 否 是 d=-3 d=-5 是 否 设一个等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则有： a2-a1=d, a3-a2=d, a4-a3=d,… ∴a2=a1+d a3=a2+d = (a1+d) + d = a1+ 2d a4=a3+d=（a1+2d) +d=a1+3d a40?= a39?+d?=（a1?+38d ）+d= a1?+39d … 2、猜想通项公式 猜想： an=a1+(n-1)d （n∈N+） 也就是说，只要我们知道了等差数列的首项和公差d，那么这个等差数列的通项就可以表示出来了。 分组练习 2）?3，0，-3，-6，-9，…… 解：∵a1=3,d=0-3=-3 ∴ an=a1+(n-1)d =3+(n-1)(-3) =-3n+6 1）25，20，15，10，5…… 解：∵a1=25,d=20-25=-5 ∴ an=a1+(n-1)d =25+(n-1)(-5) =-5n+30 求通项公式 问题6：雅思考试词汇量一般要求8000个单词。假如我们班班 长陈木兰毕业后要准备出国，到2008年底为止她已经 掌握雅思考试1500个单词，从2009年1月起她每个月 固定增背325个新单词， 则：1、写出木兰从2009年1月起掌握的词汇量构成的数列(以月 为单位）及通项公式。 2、2009年10月底她背完了多少个单词？ 3、从2009年1月起经过几个月她才能把?8000个单词全部 背完？ 通项公式的应用： 问题5：（1）通项公式中an=a1+(n-1)d有几个