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教育技术学第四节 网络与通信技术 一概述 简单的说，通信就是把信息从一个地方传送到另一个地方，完成信息的传递和交流。基本的通信系统包括信源，信道和信宿。 信源与信道 一 信源：产生消息的实体。 二 信宿：接收消息的实体。 信源与信道是传输消息的信道 信息从信源产生经过信道传送到信宿就实现了一次完整的通信 卫星通信 它是20世纪的一项重大突破只要有三颗等间隔分部在大西洋，太平洋和印度洋上空的通信卫星，其电波几乎能将整个地球覆盖起来，实现全球通信。 多样的通信通信方式 网络 网络技术 二网络系统 计算机网络是由两个或者多个计算机通过特定通信模式连接起来的一组计算机，完整的计算机网络系统是由网络硬件系统和网络软件系统组成的。 三网络与通信技术在教育中的应用 一在远程教育中的应用 如调动各级各类举办和支持教师教育的高等学校的积极性，整合资源。 应用 二在传统校园中的应用 1多媒体教室 多媒体教室是先进 的计算机，网络技术 ，多媒体技术和现代 教学方法相结合的产 物，其中多媒体教学 功能是每一个多媒体 网络教室最基本的功 能。 2视屏点播VOD 通过告诉上网 技术与各种宽带 多媒体连接服务 器连接，进行网 上电影，静态图 片，声音，文等 信息为一体的多 媒体通信服务 3校园网 校园网是一种为学 校活动，教学活动 ，科研活动和管理 活动服务的校园内 局域网络环境，它 是建构在多媒体技 术和现代网络技术 之上并与因特网连 接的。 教育技术学 bye * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 信源 信宿 发信方 收信方 信道 光钎通信 移动通信 卫星通信 数据通信 它运用通信设备和线路，将处在不同地方和空间位置，操作相对独立的多个计算机连接起来，再配置一定的系统和应用软件，在原本独立的计算机之间实现软件硬件资源共享和信息传递的技术。 组成一般计算机网络的硬件包括： 网络服务器 网络工作站 网络适配器 连接线 把这些硬件连接起来，再安装上专门用来支持网络运行的软件，就可以建厂一个能够满足工作要求或生活需求的计算机网络了。