2017年秋（北师大版）九年级数学下册（河南）检测：3．6　直线和圆的位置关系.docVIP

3．6　直线和圆的位置关系 第1课时　直线和圆的位置关系及切线的性质 01　　基础题 知识点1　直线和圆的位置关系 1下图中直线l是⊙O的切线的图形是() 2．(梧州中考)已知半径为5的圆其圆心到直线的距离是3此时直线和圆的位置关系为() A．相离 B．相切 相交 D．无法确定 3已知⊙O的面积为9若点O到直线l的距离为则直线l与⊙O的位置关系是() A．相交 ．相切 相离 ．无法确定 4在平面直角坐标系xOy中以点(－3)为圆心为半径的圆() A．与x轴相交与y轴相切 与x轴相离与y轴相交 与x轴相切与y轴相交 与x轴相切与y轴相离 5已知⊙O6，圆心O到直线l的距离为d. (1)当直线l与⊙O相离时的取值范围是＞3；(2)当直线l与⊙O相切时则＝3； (3)当直线l与⊙O相交时的取值范围是＜3. 6(湘西中考改编)如图在中＝90＝＝4 以点C为圆心以2.5 为半径画圆则⊙C与直线AB有何种位置关系？请说明理由． 解：⊙O与直线AB的位置关系是相交理由如下： 过C作CD⊥AB于D. 在中＝90＝＝4 ∴AB＝＝5 ∵S△ABC＝AC·BC＝AB·CD ∴3×4＝5CD.∴CD＝2.4＜2.5. 与直线AB的位置关系是相交． 知识点2　切线的性质 7如图、PB是⊙O的切线切点分别是A、B如果∠P＝60那么∠AOB等于() A．60° B．90° C．120° D．150° 第7题图第8题图 8(省实验中学二模)如图在⊙O中为直径为弦CD为切线连接OC.若∠BCD＝50则∠AOC的度数为() A．40° B．50° C．80° D．100° 9．(连云港中考)如图线段AB与⊙O相切于点B线段AO与⊙O相交于点C＝12＝8则⊙O的半径长为 10．(丽水中考改编)如图在中＝以BC为直径的⊙O交AB于点D切线DE交AC于点E.求证：∠A＝∠ADE. 证明：连接OD. 是切线＝90 ∴∠ADE＋∠BDO＝90 ∵∠ACB＝90 ∴∠A＋∠B＝90 ∵OD＝OB＝∠BDO. ＝∠ADE. 02　　中档题 11(河南中考)如图是⊙O的直径弦AB⊥CD于点G直线EF与⊙O相切于D，则下列结论中不一定正确的是() A．＝BG C．AD∥BC D．∠ABC＝∠ADC 12(益阳中考)如图在平面直角坐标系xOy中半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(－3)，将⊙P沿x轴正方向平移使⊙P与y轴相切则平移的距离为() A．1 B．1或5 第12题图　第13题图 13(永州中考)如图给定一个半径长为2的圆圆心O到水平直线l的距离为d即OM＝d.我们把圆上到直线l的距离1的点的个数记为m.如d＝0时为经过圆心O的一条直线此时圆上有四个到直线l的距离等于1的点即m＝4由此可知： (1)当d＝3时＝； (2)当m＝2时的取值范围是＜d＜3． 14(河南中考)如图O于点B交⊙O于点D且AB为⊙O的直径点E是上异于点A、D的一点．若∠C＝40则∠E的度数为 第14题图第15题图 15(龙岩中考)如图中＝90＝3点O在AB上＝2以OB长为半径的⊙O与AC相切于点D交BC于点F于点E则弦BF的长为 16．(丹东中考)如图是⊙O的直径点C在AB的延长线上与⊙O相切于点D交AD的延长线于点E. (1)求证：∠BDC＝∠A； (2)若CE＝4＝2求AD的长． 解：(1)证明：连接OD. 是⊙O的切线 ∴∠ODC＝90 即∠ODB＋∠BDC＝90 ∵AB为⊙O的直径 ∴∠ADB＝90即∠ODB＋∠ADO＝90 ∴∠BDC＝∠ADO. ＝OD＝∠A.∴∠BDC＝∠A. (2)∵CE⊥AE＝∠ADB＝90＝∠BDC. ＝∠A＝∠DCE. 又∵∠E＝∠E∽△CED. ∴＝即EC＝DE·AE. ＝2×(2＋AD)．∴AD＝6. 03　　综合题 17(江西中考)如图是⊙O的直径点P是弦AC上一动点(不与A、C重合)过点P作PE⊥AB垂足为E射线EP交于点F交过点C的切线于点D. (1)求证：DC＝DP； (2)若∠CAB＝30当F是的中点时判断以A为顶点的四边形是什么特殊四边形？请说明理由． 解：(1)证明：连接OC. 是⊙O的切线 ∴OC⊥CD. ∴∠OCD＝90 ∴∠DCA＝90－∠OCA. 又∵PE⊥AB点D在EP的延长线上 ∴∠DEA＝90 ∴∠DPC＝∠APE＝90－∠OAC. ＝OA ∴∠OCA＝∠OAC. ＝∠DPC. ＝DP. (2)四边形AOCF是菱形． 理由：连接CF、AF、OF. 是的中点 ∴＝. ∴AF＝FC. ＝30 ∴∠COB＝60 又AB是⊙O的直径＝120 ∴∠AOF＝∠COF＝60 ∴△AOF、△COF是等边三角形． ＝FC＝OC＝OA. 四边形AOCF是菱形． 第2课时　切线