2018届华师大版九年级数学下册专项训练：专项训练(一)　二次根式.docVIP

专项训练(一)　二次根式 一、选择题 1．下列各式：①；②；③；④；⑤，其中二次根式的个数有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．(莱芜中考)要使二次根式有意义，则x的取值范围是(　　)A．x≥ B．x≤ C．x≥ D．x≤ 3．(重庆中考)化简的结果是(　　) A．4 B．2 C．3 D．2 4．(扬州中考)下列(　　) A. B. C. D. 5．(潜江中考)下列各式计算正确的是(　　) A.＋＝ B．4－3＝1C．2×36 D.÷＝3 6．下列二次根式中能与合并的二次根式是(　　) A. B. C. D. 7.若是正整数，最小的整数n是(　　) A．6 B．3 C．48 D．2 8．(荆门中考)当1＜a＜2时，代数式＋|1－a|的值是(　　) A．－1 B．1C．2a－3 D．3－2a 9．如果a＝2＋，b＝，那么(　　) A．a＞b B．a＜b C．a＝b D．a＝ 10．等腰三角形的两条边2和5，那么这个三角形的周长为(　　) A．4＋5B．2＋10 C．4＋5或2＋10D．4＋10 二、填空题 11．计算：＝________，(－)2＝________，－＝________． 12．若有意义，且ab≠0，则点P(a，b)在第________象限． 13．若二次根式是最简二次根式，则最小的正整数a＝________． 14．若的整数部分为x，小数部分为y，则x－y的值是________． 15．在实数范围内分解因式：x3－3x＝____________________． 16．已知a、b、c是△ABC的三边，则－的值为________． 17．(黔西南州中考)已知x＝，则x2＋x＋1＝________． 18．已知一个直角三角形，斜边长为2，周长为2＋，则其面积为________． 三、解答题 19．计算： (1)＋2－(－)；(2)(2－)×； (3)＋(＋1)(－1)＋×；(4)6÷＋(1－)2. 20．已知y＝＋－3，求(x＋y)4的值． 21．已知x＝(＋)，y＝(－)，求下列各式的值： (1)x2－xy＋y2； (2)＋. 22．如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝2－2，BC＝2＋2. (1)求Rt△ABC的面积； (2)求斜边AB的长． 23．★阅读下列材料，然后回答问题： 在进行二次根式运算时，我们有时会碰上如、这样的式子，其实我们还可以将其进一步化简：＝＝； ＝＝＝－1. 以上这种化简过程叫做分母有理化． 还可以用以下方法化简： ＝＝＝＝－1. (1)请用其中一种方法化简； (2)化简：＋＋＋…＋.  1．B　2.B　3.B　4.A　5.D　6.C　7.B　8.B　9.C 10．B　解析：①若腰2，则有2×2＜5，故此情况不合题意，舍去；②若腰长为5，2×52，此情况符合题意，则三角形的周长为2×5＋2＝10＋2.故选B. 11．2　0.3　2　12.一或三　13.2　14.1 15．x(x＋)(x－)　16.2c－2a 17．2　解析：∵x＝，∴x2＋x＋1＝(x＋)2－＋1＝(＋)2＋＝＋＝2. 18.　解析：设该直角三角形的两条直角边分别为a、b，则有a＋b＋2＝2＋，a2＋b2＝22＝4.∴a＋b＝，a2＋b2＝4.∴(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2＝6.∴4＋2ab＝6.∴ab＝1.∴S＝ab＝. 19．解：(1)原式＝2＋2－3＋＝3－； (2)原式＝2＝12－＝11； (3)原式＝2＋2－1＋6＝2＋7； (4)原式＝24÷3＋1－2＋2＝8＋3－2＝11－2. 20．解：∵与有意义，∴解得x＝2，∴y＝－3，∴(x＋y)4＝(2－3)4＝1. 21．解：(1)∵x＝(＋)，y＝(－)，∴x＋y＝，xy＝，∴x2－xy＋y2＝(x＋y)2－3xy＝7－＝； (2)＋＝＝＝12. 22．解：(1)SRt△ABC＝AC·BC＝×(2－2)×(2＋2)＝×[(2)2－22]＝×(12－4)＝×8＝4； (2)AB＝＝＝＝4. 23．解：(1)原式＝＝＝＋； (2)原式＝＋＋＋…＝－1＋－＋－＋…－＝－1＝3－1.