备战18年高考英语纠错专题-特殊句式.docxVIP

PAGE - 22 - PAGE  特殊句式 易错点1　　祈使句和感叹句的误用 The little boy came riding full speed down the motorway on his bicycle. _________ dangerous a scene it was! （单句语法填空） 【错因分析】混淆what引导的感叹句和how引导的感叹句。 【参考答案】How 用来表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子，叫感叹句。感叹句由what或how引导，具体用法如下表： 类别结构例句what引导What + a/an + 形容词 + 单数可数名词（+ 主语 + 谓语）!What a kind girl (she is)! （她是）一个多么善良的女孩啊！What + 形容词 + 复数可数名词/不可数名词（+ 主语 + 谓语）!What beautiful flowers (they are)! 多么漂亮的花！ What bad weather (it is)! 多么糟糕的天气！how引导How + 主语 + 谓语!How time flies! 时间飞逝！How + 形容词/副词（+ 主语 + 谓语）!How brave (the hero is)!（这个英雄）真勇敢！ How slowly he walks! 他走得多慢啊！How + 形容词 + a/an + 单数可数名词（+ 主语 + 谓语）!How clever (a boy he is)! （他是）一个多么聪明的男孩啊！感叹句记忆口诀 感叹句，并不难，what与how应在前。 形容词、副词跟着how，what后面名词连。 名词若是可数单，前带冠词a或an。 主语、谓语放后面，省略它们也常见 1. ____________ exciting news! We’ve never had ____________ long vacation before. A. What; such a B. What an; such a　 C. How; such a D. What; so 【解析】句意：多么令人兴奋的消息！以前我们从来没有这么长的假期。此题考查＂What + adj. + 名词! ＂和＂such a + adj. + 名词＂结构。故选A。 【答案】A 2. —Look! ____________ clean the classroom looks! 　—Yes. I’m sure somebody ____________ it up. 　A. What; has cleaned B. How; has cleaned 　C. What; cleaned D. How; cleaned 【答案】B It could be anything — gardening, cooking, music, sports — but whatever it is, ____________ (make) sure it’s a relief from daily stress rather than another thing to worry about. 【试题解析】考查祈使句。分析句子结构可知，but连接两个并列分句。其中第二个分句中，whatever引导让步状语??句，其后为祈使句充当主句。 【参考答案】make 祈使句的基本用法 祈使句是用来表示命令、请求、建议或劝告等的句子。常省略主语，谓语动词用原形。 1. 肯定的祈使句 ①句型：动词原形＋其他成分。 Be careful!小心！ ②＂Do＋祈使句＂表示一种强烈的感情或请求，do起强调作用。 ③please用在祈使句中可以表示一种客气的语气，但please用在句末时，必须用逗号与其余部分隔开。 Close the door, please. 请关门。 2. 否定的祈使句 ①常用句型：Don’t＋动词原形＋其他成分。 Don’t be late for school again! 别再迟到了！ ②用Never开头：Never＋动词原形＋其他成分。 Never leave today’s work for tomorrow! 不要把今天的工作留到明天！ 3. Let引导的祈使句 以Let开头的句子也是祈使句，表示陈述和建议。其否定形式有两种：Let...not或Don’t... Let us not be late. 让我们不要迟到。 Don’t let the boy play football in the street. 不要让这个男孩在街上踢足球