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中考化学—推断题解题技巧一、题型简介?推断题是初中化学试题中常见,但却十分重要的一类题型。该类题目考查知识面广、变化多端、思维量大、综合性强,是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。二. 主要考查方式(1)气体、单质、氧化物、酸碱盐的推断。(2)确定混合物中一定、可能或没有的物质的推断。(3)离子组合物质的推断。(4)开放性推断(答案不惟一)等。三.解答此类题目应注意的问题(1)明确解题思路。(2)明确物质推断的一般方法。①一点击破,顺逆推断抓住“突破口”,直接得出结论,然后用顺向或逆向或由两边向中间推断,逐一导出其他结论。②相遇组合,对比推断采用类似数学中的“相遇”方法用图中列出的各物质反应次数,再由各物质的性质及反应规律列出各物质反应次数,然后对号入座推断出各物质。③提出假设,讨论推断在分析题目所给条件的基础上,提出假设后进行反复验证,逐步缩小范围,排除不合题意的结论。(3)找准推断的突破口。推断物质时常借助物质的特征性质或反应时的特征现象作为解题的突破口(看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之):题眼)物质特征颜色为突破口固体银白色(常见金属):初中化学不常涉及白色(单质):P(白磷(氧化物3):MgO、P2O5、CaO、 (碱2):NaOH、Ca(OH)2、(氯化物3):KClO3、KCl、NaCl、(盐类3):Na2CO3、NaHCO3、无水CuSO4; 黑色固体(5黑): FeS红色固体(3红): HgO淡黄色固体(1):绿色固体(2): 蓝色固体(1):暗紫色(1): 溶液紫色(1):紫红色(1):蓝色(3):浅绿色(3):黄色(3):沉淀蓝色沉淀(2):Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀;红褐色沉淀(1):白色沉淀(可溶于酸)(3):白色沉淀(不可溶于酸)(2):有色气体:物质特征状态为突破口常见固体单质(4)Fe Cu C S常见无色无味的气体(6)常见气体单质(6)常温下呈液态的物质(2)具有刺激性气体的气体(3)SO3 有类式SO2的气味有臭鸡蛋气味的气体(1)组成元素相同的气体(3对)有毒气体:常用的食品干燥剂(1)常用的食品脱氧剂(1)3.物质反应特征现象为突破口1.能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体2.能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体3.能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的固体4.能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是________,使火焰熄灭的气体是________或________.能使带火星的木条复燃的气体是________.5.能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体6.在O2中燃烧火星四射的物质7.在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物8.能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有________;不溶于稀HNO3的白色沉淀有________9.在空气中或氧气中燃烧都会的产生大量白烟,发出白光的物质10.在空气中燃烧发出黄光,在氧气中发出强烈白光的物质11.在空气中很难燃烧,在氧气中燃烧火星四射的物质12.在氧气中燃烧产生耀眼白光的物质13.在空气中或氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,用烧杯罩住会有小水珠生成气体14.在空气中或氧气中燃烧都产生淡蓝色火焰,生成气体通入澄清石灰水会使其变浑浊的气体15.在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,会生成有刺激性气味的气体4.以元素或物质之最为突破口1.地壳中含量最多的金属元素: 2.地壳中含量最多的非金属元素:3.空气中含量最多的物质: 4.天然存在最硬的物质:5.最简单的有机物: 6.金属活动顺序表中活动性最强的金属:7.相对分子质量最小的氧化物: 8.相同条件下密度最小的气体:9.导电性最强的金属: 10.相对原子质量最小的原子:11.熔点最小的金属: 12.人体中含量最多的元素:13.人体中含量最多的金属: 14.组成化合物种类最多的元素:15.日常生活中应用最广泛的金属: 16.海洋中含量最多的金属元素:17.海洋中含量最多的元素: 18.太阳中含量最多的前两位元素:19.氧元素含量最大的化合物:20.最容易“结冰”的气体:21.最理想的气体燃料: 22.今世界上最重要的三大化石燃料:23.地球表面分布最广的非气态物质: 24.最常用的溶剂:5. 常见一些变化的判断: ① 白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有: ,(就这两种物质) ② 蓝色沉淀:③ 红褐色沉淀:④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:6. 酸和对应的酸性氧化物的联系: ① 酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水: CO2 + NaO
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