《第一章 集合——§3　集合的基本运算——§3　集合的基本运算课件》高中数学北师大版必修.ppt

集合的基本运算 导航 教学目标 （1）了解全集的意义，理解补集的概念； （2）掌握全集与补集的术语和符号，能用 Venn图表示全集与补集之间的关系； （3）掌握补集的求法. 考察下列集合A，B，C之间的关系 反馈 范例 课堂测试 1习题1—3A组第6题。 2设全集U={2,3,a2+2a-3}，A={|a+1|, 2}，CUA={5}，求a. * * 年 级：高 一 版 本：北师大版 学 科：数 学 课题名称：《集合的基本运算——全集和补集》 教师姓名：陈振雷 职 称：中教二级 单 位：安徽省太和二中 之 全集和补集 太和二中 陈振雷 世间万物都是对立统一的，在一定范围内事物有正就有反，就像数学中，有正数必有负数，有有理数必有无理数一样，那么，在集合内部是否也存在这样的“对立统一”呢？若有，又需要什么样的条件呢？ 1、 2、 （1）集合A中的元素，含有我们所研究问题中涉及的所有元素，那么就称这个集合为全集，通常记作U。 （2）对于全集U的一个子集A，由全集U中所有不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集 ，,简称为集合A的补集 补集的表示 设