《第一节　人口增长的模式及…课件》高中地理中图版必修.ppt

板书设计： 一、人口自然增长 人口增长特点： (1)时间差异 (2)地区差异 二、人口增长模式 1．人口变动的原因： 2.人口增长的阶段性特点 3．人口增长模式 三、人口增长的地区差异 课后讨论： 我国目前部分省区根据十八届三中全会精神，对人口政策进行了微调，主要是启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，从而促进我国人口长期均衡发展。试分析此次人口政策调整对我国人口模式有何影响？及调整的主要原因是？ * 必修二：第一章　人口的增长、迁移与合理容量 第一课时 吴忠中学： 丁汉青 学习目标　 知识与技能 1.了解世界人口自然增长在时间和空间上的差异。 2．理解不同国家应根据实际采取相应的人口政策。 3．理解人口增长模式的类型及其地区分布。 4．学会阅读和分析人口增长相关图表的基本方法，并能运用人口资料绘制人口增长曲线图，探究人口的增长模式。 过程与方法 5.阅读“人口增长的阶段”图文资料，归纳各阶段人口增长和年龄结构特征。 6.通过读图比较世界各国和地区的人口增长模式 情感、态度与价值观 7．通过学习了解我国的人口增长情况和我国应采取的正确的人口政策，树立正确的人口观。 1、读世界人口增长过程图，回答下列问题。 (1)产业革命之前，世界人口增长十分缓慢的根本原因是什么？ (2)世界人口增长速度加快在什么时期？ (3)第二次世界大战后，世界人口迅猛增长的原因是什么？ 一、人口自然增长 人口增长特点 (1)时间差异 工业革命前：人口增长①______。 工业革命后：人口②______增长。 20世纪后半叶：人口③______增长，主要是广大亚非拉国家和大洋洲的人口进入 ④ 阶段，人口总数⑤ 。 比较缓慢　 持续 快速 快速增长 急剧增 (2)地区差异 发展中国家与⑥______国家人口的自然增长不 同，同一地域⑦______的人口增长也存在差异： 工业革命后，发达国家增长⑧ ；发展中 国家增长⑨ ；二战以后， ⑩______国 家，人口增长慢，甚至出现负增长，而发展中国 家人口⑾ 。 发达 增长快 不同时期 快 缓慢 发达 请同学们阅读教材分析理解世界人口自然增长在地区上有没有差异？ 2．读世界人口增长模式及特点图 思考：下列问题 1．人口变动的原因是？ 2．人口增长的经历的阶段性特点 3.人口增长模式可归纳为哪几种类型？各类型的特点是？ 二、人口增长模式 1．人口变动的原因：人口__________________的变化。 2．人口增长的阶段性特点：经历了“高出生、高死亡、低增长”到“________________________”，再到“________________________”的过程。 出生率和死亡率 高出生、低死亡、高增长 低出生、低死亡、低增长 3．人口增长模式 (1)时间差异：______模式→过渡模式→______模式。 (2)空间差异：发达国家为______模式，发展中国家为过渡模式。 [特别提醒] 人口增长模式为现代型的国家或地区，大多经济文化和医疗卫生水平较高，但人口死亡率出现略有上升的趋势。这一现象的产生，主要是由年龄结构造成的。人口增长模式进入现代型的国家或地区，人口平均预期寿命进一步增长，世代更替变缓，人口年龄结构呈现老年型，即老年人口比重大，而老年人的死亡率一般较高。 “三低” “三低” “高高低” (1)Ⅰ“_________”模式 ①特点：__________、 __________、低自然增长率，人口增长十分_______。 ②时间：工业革命前。 ④分布：目前少数生产方式落后的原始群体。 高高低 高出生率 高死亡率 缓慢 自然灾害 生产力水平 医疗卫生 (2)过渡模式 (3)Ⅳ“______”模式 ①特点：___________________________________。 ②原因：生产力__________，人口素质和受教育水平的提高，较晚的__________等。 ③分布地区：多数______国家，如西欧国家。 三、人口增长的地区差异 1．原因：世界各国_____________不同。 2．人口增长的主要地区：目前世界人口的增长，95%来源于____________________。 三低 低出生率、低死亡率、低自然增长率 高度发达 婚育年龄 发达 工业化进程 发展中国家和地区 1、读世界人口增长趋势图，回答下题。 世界人口的增长