初中九年级物理质量培训教材.pptVIP

二、质 量 1、 知道质量的初步概念及其单位； 2、 掌握天平的使用方法。学会测量固体和液体的质量； 3、认识质量是不随物体的形状、状态、空间而变化的物理量。 教学目标 一、质 量 一切物体都是由物质组成的。 如何衡量构成物体的物质有多少？ 物理学中用质量来表示 什么是质量？ 物体所含物质的多少叫做质量。 物理学中的符号：m 质量的单位：千克，符号：kg 常用单位：克(g)、毫克(mg)、吨(t) 1kg=103g 1mg=10-3g=10-6kg 1t=103kg 小资料 一些物体的质量m/kg 电子 成人 流感病毒 鲸 大头针 地球 一元硬币 太阳 新生儿 银河系 冰块熔化成水， 变化了， 没有变化。 泥团捏成泥人， 变化了， 没有变化。 飞船飞向月球， 变化了， 没有变化。 质量是物体的一个基本属性 状态 所含物质的多少 形状 所含物质的多少 位置 所含物质的多少 物体的质量不随物体的状态、形状、位置的变化而发生变化。这就是物体的一个基本属性。 质量测量的一些工具 四、质量的测量工具 托盘 平衡螺母 游码 底座 镊子 横梁标尺 砝码 分度盘 指针 实验室常用的质量测量工具：托盘天平 10 11 12 13 14