打开幼儿生命灵性之门.docVIP

下载本文档

0
0
约4.56千字
约 8页
2018-05-10 发布于四川
举报
版权申诉

打开幼儿生命灵性之门.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

打开幼儿生命灵性之门 ? ——谈幼儿科学活动中创新精神和创造能力的培养皮亚杰曾提出教育的首要目标是创造能够干新事，有创造力、有发明和有发现能力的人。培养有主动性和创造的人是社会发展到今天对教育提出的必然要求，教育正在或即将进入一个以主动学习和创造性适应为标志的更为人性化的终身教育的时代。科学教育必须迎接这一挑战。过去吃苹果是常常怕酸，吃梨又嫌太甜，口中常叹要是又酸又甜就好了。如今真的吃到一种酸甜、清脆可口的果子—苹果梨。这便是植物家的创新，正是有了他们的创新，大自然才更加多姿多彩、充满生机。创新是一棵蕴藏无限创造力的种子，落到哪里，哪里定会枝繁叶茂、硕果满