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第一章思考题
1.1 观测条件是由那些因素构成的?它与观测结果的质量有什么联系?
1.2 观测误差分为哪几类?它们各自是怎样定义的?对观测结果有什么影响?试举例说明。
用钢尺丈量距离,有下列几种情况使得结果产生误差,试分别判定误差的性质及符号:
尺长不准确; 系统误差。当尺长大于标准尺长时,观测值小,符号为“+”;当尺长小于标准尺长时,观测值大,符号为“-”。
尺不水平;系统误差,符号为“-”
估读小数不准确;偶然误差,符号为“+”或“-”
尺垂曲;系统误差,符号为“-”
尺端偏离直线方向。系统误差,符号为“-”
1.4 在水准了中,有下列几种情况使水准尺读书有误差,试判断误差的性质及符号:
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