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高中地理教学论文：新课程中的地理“实验”教学
——以“宇宙中的地球”为例
新课程给地理课堂教学引入新理念和培养学生自主学习能力提供了平台。在地理教学过程中，尝试将实验教学引入地理课堂，类似于理化生课程中的实验，它能将深奥的知识转化为简易的内容，使学生更能掌握有关知识和技能，同时培养学生的观察力、想象力、动手能力和创新能力，更能使学生养成实事求是的科学态度和严谨认真的科学方法。适度、适时的将实验教学引入课堂，对提高教学质量和激发学习兴趣将有重要的意义。
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“上晓天文，下知地理”，“宇宙环境”对于刚刚进入高中的学生来说，这样的“见面礼”，起点太高，难度颇大。但同时学好“宇宙环境”有助于学生形成正
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