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部分教师的教育格言 一朝为人先生，一生做人先导。 用爱心滋润心田；用耐心绽开笑脸；用真心温暖童年；用诚心美丽明天。如是执教，几于真师！ 教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。 把思想传给他人等于你生命的延续。 教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。 选择了一份事业，就选择了一份追求，我们应当全身心地投入，去圆自己的一个梦。 棍棒，并不代表威严，它是一根离心柱。 教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。 学校应该是学生快乐的天堂，教师应该是学生对话的天使。 点一盏灯，照亮人生；捧一颗心，携生共进。 一切与生俱来的礼品中，时间最为珍贵。 老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。 用爱的琴弦，弹奏和谐的乐曲；用心的泉水，浇灌美丽的花朵。 一味地埋怨学生，倒不如先检点自己。 关心是爱，宽容是爱，尊重是爱，理解也是爱。 成功的教育，不在于教会学生多少知识，而在于你在学生心中播下一颗怎样的种子。 营造爱的氛围，播散爱的种子，结出爱的果子，释放爱的能量，让孩子们栖居在爱意浓浓的家园里。 教育不是重复，而是创造；教育不是牺牲，而是享受；教育不是谋生的手段，而是一份责任；教育更不是金钱与名誉，而是自我价值的实现与升腾。 尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。 合情合理合法，入情入理入心。 用爱心呵护，用真心交流。 真心而平等地对待每一个孩子。 阳光沐浴万物，无私不偏，师爱亦是如此。 孩子如同花草：发芽的季节，不盼它开花；开花的季节，不催它结果。 孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。 老师的赞扬为孩子生命成长奠基。 教，用心钻研；爱，一生携带。 用眼睛观察世界，用大脑收藏书籍，用心灵感悟生活，用行动回报社会。 孩子的进步就是我最大的幸福。 爱是师生沟通的桥梁，是拉近师生距离的金钥匙。 孤灯破夜鬓发霜，春蚕伏案桃李香。 成长在赏识中，生活在尊重里。 用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。 鼓励比加压更有效。 将生活融入课堂，让学生成为生活主人！ 将儿童从“三味书屋”中解放出来，把“百草园”还给儿童。 尊重与肯定是育人的诀窃。 让每一个学生都充满自信，让每一个学生都享受快乐。 用心去呵护，用爱去滋润，用知识去培育，用真诚去浇灌。 在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。 学生永远是生命最可爱的组成部分。 育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。 老师灿烂的笑永远是学生最美的回忆。 生命短暂，教育永恒。 你的成功，我的骄傲。 星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。 你想营造一个愉快、和谐、轻松的育人环境吗？那么请你学会宽容，学会服务，学会微笑，学会赞扬吧！ 教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。 把我的汗水均匀地洒向每个学生。 你一天的爱心可能换来学生一生的感谢。 用爱心点击学生心灵的鼠标！ 平凡岗位上播种希望，平淡生活中显示精彩。 三尺讲台显身手，一支粉笔书春秋。 教育需要爱，更需要爱的艺术和爱的技巧！ 因为教育，所以我存在! 因为学生，所以我灿烂! 师从德为本，心从爱为源。 为了全面地教育孩子，需要全面地了解孩子。 寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。 教别人的时候，也是自己学习的时候。 是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。 一般的教师只传授知识，不错的教师还传播真理，优秀的教师让学生自己寻找真理。 有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。 要对学生发展的全程负责，不仅做教中师，更要做教 前师和教后师，成为学生的指路人。 以慧心悟人，以爱心育人，以赤子之心化人。 对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。 一本书，古今情，学而不厌，欲育人者先育己。几支笔，天下事，诲人不倦，春泥护花花更艳。 没有爱就不成其为教育，只有爱却不能成就教育！ 做一名传播快乐的教师。 学生是琴键，只要音准律谐，能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。 教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。 像一颗流星留下一线光明，像一滴露珠滋润一片绿叶。 爱孩子是人的天性，爱学生是老师的责任。