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P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 经典阅读《三国演义》 ------我眼中的曹操和诸葛亮 材料0904 吕兴栋董飞 治世之能臣 乱世之奸雄 曹操 曹操，字孟德，小字阿瞒，汉族，沛国谯县（今安徽亳州）人。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗人，三国时代魏国的奠基人和主要缔造者，后为魏王。其子曹丕称帝后，追尊他为魏武帝。曹操一生征战，为全国尽快统一，在北方广泛屯田，兴修水利，对当时的农业生产恢复有一定作用；其次，他用人唯才，打破世族门第观念，抑制豪强，所统治的地区社会经济得到恢复和发展。此外，他还精于兵法，著《孙子略解》、《兵书接要》《孟德新书》等书。作为一代枭雄，他精通音律，善作诗歌，抒发政治抱负，并反映汉末人民苦难生活，慷慨悲凉。 人物简介 曹操的戎马一生 公元200年10月，曹操在官渡（今河南中牟县东北）以少胜多大败河北袁绍。 公元201年在仓亭（今河南管县东北）再次击破袁绍大军。 公元207年12月北伐三郡乌桓，彻底铲除了袁氏残余势力，基本统一了中原地区。 公元208年，曹操就任东汉帝国丞相。7月，曹操南征荆州刘表，12月在赤壁（湖北省黄冈市境内）与孙刘联军作战，失利。 公元211年7月，曹操领军西征击败了以马超为首的关中诸军，构筑了整个魏国基础。 公元213年，汉献帝派御史大夫郗虑册封曹操为魏公，以冀州、并州等十郡为魏国封地。于邺城建立魏王宫铜雀台，享有天子之制，获得“参拜不名、剑履上殿”的至高权力。 公元215年攻占阳平关，击败降服了汉中张鲁。 公元216年，汉献帝册封曹操为魏王。 公元220年3月15日，曹操于洛阳逝世，享年66岁，谥号“武王”，死后葬于高陵。曹丕继位后不久称帝，追谥曹操为“武皇帝”，庙号“太祖”，史称魏武帝。 《三国演义》一定程度上丑化了曹操，曹操被刻画成一个优柔寡断，没有才华的政治小人。但是在真实的历史中他却是一个目光远大，具有高超的政治驾驭能力和杰出的军事指挥能力，其文学造诣也很高。由于《三国演义》对国人影响很大，因此曹操是枭雄的观念已深入人心，自从毛主席为曹操平反后，国人对曹操的认识趋于客观和真实。 曹操的优秀品质： 1.曹操精通兵法。在汉末征战群雄的战争中，他用兵用计，胜人一筹，多次取得胜利，尤其在官渡之战中，以少胜多，打败了不可一世的袁绍，奠定了统一北方的基础。 2.曹操善于用人。山不厌高,水不厌深,周公吐哺,天下归心一句就能看出他爱人才。招揽贤能之士，凡能治国用兵者，都尽力网罗，他手下“猛将如云，谋臣如雨”，人才济济。 3. 曹操具有远大的政治目光。在汉末天下大乱之时，他始终以汉相自居，坚持不称帝。并非他不愿意当皇帝，只是他冷静地分析了形势，以天下为己任，以理智克服了个人的欲望。 4.曹操是不乏坚定的实践精神的理想主义者。曹操始终是的理想主义者，他为实现自己的理想，矢志不渝，充分体现了政治家的情怀。同时又具有坚定的实践精神，因此成就了他的宏图伟业。 值得现代人学习的品质 对待历史人物，我们很难完全还原其真实历史面貌，但是并不影响我们去学习借鉴他的优良的品质。个人认为，曹操的用人之道很值得我们去学习。 要想成为一个好的领导不仅自己需要出色的才能，更重要的是要善于用人。知能善任，把每一个人的才能发挥到最大。曹操招纳贤士，只要能为他治国用兵的人，他都网罗进来。他不仅喜欢人才，更重要的是他能够把人才长处发挥到最大化，人尽其才，物尽其用。这与诸葛亮形成鲜明对比，到了蜀国后期出现了，蜀中无大将，廖化为先锋的窘状。这是因为诸葛亮事必躬亲，不会培养也不敢培养人才造成的后果。从这点来看曹操的领导艺术要比诸葛亮高超。 作为现代人应该学习曹操领导的艺术。领导一方面不能事事都管，事必躬亲，手中紧紧握住权力，不敢培养下属，使得资源浪费，这样容易造成青黄不接。另一方面也不能太放纵权力，不能驾驭全局。总之要拿捏好分寸，需要时间需要经验。使得人尽其才，物尽其用。 明月照纱窗，个个孔明诸葛亮 鞠躬尽瘁 死而后已 诸葛亮 诸葛亮，字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯。后来东晋政权推崇诸葛亮军事才能，特追封他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀汉政权，呕心沥血、鞠躬尽瘁、死而后已。其代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等；曾发明木牛流马等，并改造连弩，可一弩十矢俱发。诸葛亮在后世受到极大的尊崇，成为后世忠臣楷模，智慧化身。 “智多星”的风采 诸葛亮的优秀品质： “人格神”的魅力    “孔明情结”与“诸葛亮文化”   “智多星”的风采 在政治上，他将儒家学说所主张的仁德施之