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教师培训工作总结与教师培训工作计划2017汇编 教师培训工作总结 篇一**年，我县师资培训工作，在上级领导的全力支持和正确领导下，求真务实，开拓进取。县教师培训中心立足xx实际，把工作重心放到基层，把工作重点放在农村教师上，把主要精力投入到提高教师的教育教学技能和业务素质的提高上，充分发挥县级教师培训机构指导、服务的职能，积极开拓教师培训的新路子，整合县内外优秀培训资源，把实施中小学教师素质提升工程作为加强教师队伍建设的突破口，通过请进来、走出去的教师培训战略，以新课改精神为导向，以新课程培训为重点，紧紧围绕课改、质量、创新、提升的工作思路，**年我县教师培训工作做到了五个结合(集中培训与校本培训相结合、本地培训与远程培训相结合、骨干培训与全员培训相结合，学历培训与教育教学技能培训相结合，自主培训与外出培训相结合)，使我县教师培训工作有效开展。**年共开展各类培训2824人次，具体开展了以下培训：教师培训工作总结1、**年2月、8月：完成教师履职晋级培训1863人。 2、**年3月：完成省级骨干教师20人、学科带头人5人、名校(园)长2人的培训推荐任务。 3、**年3月：高中教师新课改远程培训94人。 4、**年3月：普通话培训测试51人。 5、**年4月：第三期农村中小学校教学骨干培训9人。 6、**年4月：云南省中小学骨干教师培训(省级)2人。 7、**年6月：第一期**市中小学心理健康教师培训5人。 8、**年6月：高中新课程高二骨干教师培训3人。 9、**年6月：初级中学校长培训(三期)20人。 10、**年7月：中小学英语骨干教师培训8人。 11、**年7月：现代教育项目学校**年度暑期培训44人。 12、**年7月：云南省普通高中新课程改革通识培训101人。 13、**年7月：组织全县中小学141人参加全国语言文基本功大赛。 14、**年7月：普通话水平测试专题研修班5人。 15、**年8月：xx县村完小校长培训191人。 16、**年10月至12月，全面实施国培计划，共培训教师264人。 17、**年6月至12月，完成高完中校长培训、国家级骨干教师培训、香港曾道书院农村校长培训共10人。教师培训中心在圆满完成**年工作的基础上，**年仍需立足xx实际，以xx届五中全会和全国教育工作会议精神为指引，把工作重心放到基层，把工作重点放在农村教师上，把主要精力投入到提高教师的教育教学技能和业务素质的提高上，继续充分发挥县级教师培训机构指导、服务的职能，积极开拓教师培训的新路子，整合县内外优秀培训资源，实施请进来、走出去战略，紧紧围绕教师继续教育工作，在常规教师履职晋级培训工作的基础上，重点做好以下工作： 1、切实做好高中新课改教师培训。 2、进一步加大中小学骨干教师培训力度。 3、强化校长队伍建设，加强中小学校长培训。 4、继续深化校本培训。教师培训工作总结5、深化师德师风建设，加强新《教师职业道德规范》学习培训。 6、继续大力开展好送教下乡活动。xx县教师培训中心**年x月9日篇二白驹过隙，半个学期就不知不觉地过去了，在xx的生活，我只能用一个词儿来形容拼搏。开始的时候，我跟着老师们走，一步一脚印，心想这样踏踏实实，不会走出界，后来越走越吃力。老师说：学生应该比老师走得快。如果一直走在老师后面，那么自己便失去了突破的动力，对突破|开始感到困惑，习惯着不突破，进步也就比较小，自己也很吃力。走在老师前面，我们可以拓展自己的思维面积，充分吸收所学知识，那么便有了突破。所以，作为学生，应该努力地走在老师前面，作为省实的学生，就更应该为自己的目标而拼搏。经过半学期的学习，发现自己有点偏科的状况，在理科方面表现得不太好。这次期中考过后，自我感觉语文和英语都只是一般般，但数学就比较差。回家写小结之前就已经反省过了，总结过了，策划过了。反省自身的不足，总结错误的原因，策划将来的学习该如何进行。发现自己之前自认为基础牢固都是假的，真正牢固的基础可以在上面筑成一幢大厦，而我的只够塌成三两层，再勉强向上的话就开始摇晃了。现在趁着我的屋子还未倒，就应该开始作出修复了。首先，要把旧楼拆掉，重新巩固地基，才能在上面筑新的大厦。学习也一样，现在我必须要把之前学的知识重新整理一遍，巩固基础，才能更好地接受新的 知识。语文重在理解，然后消化;数学重在方法，需要理解后再接触多种题型，训练发散思维;英语中背书真的十分十分重要，一可以巩固新单词的用法，二可以培养自己的语感，三可以训练自己的口语，四可以提高自己的写作水平，所以英语就是死记硬背，在死记硬背中学会用，学会说，学会写;物理方面我自认为真的不是很好，不过我知道物理最不可缺的就是预习和做题，预习是思维的培养，做题则是实践;化学要贴紧老师，认真听课，因为化学是建立在实验的基础上的一门学科，而我们又不是