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- 2018-05-11 发布于浙江
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卓越课堂小组建设 PowerPoint 演示文稿汇
一:学生的分组及组内人员的设置: 1、分组原则:组间同质,组内异质 2、分组方法:将全班学生按语文、数学、英语、政治、历史五科总分从高到低,6人为一个层次,每个组在一个层次中选1人,共6人组成一个小组,按成绩编为1~6号,每班共分9个小组。 3、每组自己确定组名、组训、组内目标、小组座右铭, 4、每组确定一个小组长管理小组所有事务,统计小组成员的考评分,上报班长,班长将每组的考评分填在考评栏中。 5、指定语文、数学、英语、政治、历史学科组长各一人,主要负责所任学科的上课纪律,导学案预习完成情况、学生发言补充情况、合作探究表现、帮扶效果及认真态度、上课认真程度、作业完成情况、不认真或违纪被点名。 6、设立小组纪律委员一人,分管本小组的早、中、晚的纪律, 7、设立小组生活委员一人,管理小组的清洁卫生,配合班级劳卫委员搞好本班清洁。 8、注意事项:分组时要考虑到各组的男女比例、各科成绩的均衡、学生的性格、发言积极性、学生活动量等因素,力争使各组学习能力、表达能力、竞争意识和纪律表现等方面都比较平衡。 二、关于课外作业和帮扶: 1、课外作业:设置3~5个题目,1~3同学独立完成,4~6同学可在帮扶下完成。 2、帮扶对子:对于基础较差、学习有困难的学生,安排组内优秀学生结对帮扶。结对帮扶要考虑学生的成绩、纪律表现、行为习惯、性格特点、合作意识等因素。 三、关于学生积极性的调动与评比: 为了调
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