优秀乡村教师推荐材料.doc

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优秀乡村教师推荐材料

建湖县“优秀乡村教师”***推荐材料—— 扎根农村教育事业,无怨无悔无私奉献 作为从教二十七载,始终工作在第一线的教师,他无怨无悔,自84年参加工作以来,一直从事初中英语的教学工作,其间做过20年的班主任工作、做过教研组长等工作,但无论在什么位置,始终都兢兢业业,认真从事教师的本行----那就是“教书”和“育人”。“教书育人,为人师表”是他的职业准则,“甘为人梯,乐于奉献”是他的人生追求。 一、爱岗敬业,默默奉献 二十八年前,他在本县最偏远的乡镇---辛庄乡参加工作,交通不便靠步行,刚拿起教鞭没有经验就虚心求教,这一呆就是28年。校长、老师换了一茬又一茬,可他仍然眷恋着那块深情的土地、依依不舍的乡亲。 在28年里,他始终没有放弃课堂教学。英语、政治等样样内行。为了适应教学的改革和发展,他始终坚持学习,努力提高个人的政治水平和业务素质。95年自学大专毕业,特别是农村英语教师师资紧缺,作为一名中老年教师,为了适应这一新情况,他又刻苦学习本科英语知识,长期承担英语教学任务。 几十年如一日,他始终坚守岗位,默默奉献着自己的青春和年华。上班在人前,下班在人后,严格执行校纪校规,恪守教师职业道德规范和建湖县中小学教师行为“五条禁令”,诚实做人,扎实做事,是他的一贯作风。虽然作为一个老教师,他对工作仍然是一丝不苟,严谨扎实,深受学校领导的信任。通过自己的努力,他在全镇英语教学领域里享有盛誉,多次为青年教师进行“青蓝结对”,多次主办示范课教学。94年建湖县首届英语骨干教师、教学能手。建湖县两个有效精品课竞赛一等奖,并荣获骨干教师称号。几年来,有近十篇论文在区级以上刊物上发表或获奖。教研成绩突出。2008年在“十一五”教科研工作中被评为优秀骨干教师、2008年在全县中小学基础教育课程改革活动中被评为科学学科带头人。2009年在全县教师基本功大赛中荣获三等奖。 二、严谨治学,植根课堂 身为教育一线老师,深感教书育人任务的艰巨。钻研教材、精心备课,根据学生实际写出适合本班学生的教案。作为一个从教多年数学教学的他,从不含糊、从不懈怠。年年上一样的课,年年都有不同的教法。为了做到这一点,他利用网络资源进行学习,不断充电,除了上班就是学习,从不参与娱乐打牌,浪费时间。他常说的一句话是:“真正的好老师是要付出艰辛的劳动的。”他是这么说的也是这么做的。 教学中,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生需求,避免一刀切的弊端。同时加大了后进生的辅导力度,对后进生学习思想的辅导,自觉的把身心投入到学习中去,这样后进生转化,就有原来的简单粗暴,强制学习,转化到自觉的求知上进,是学习成为他们自我意识的一部分。   为了适应新课改环境,让自己不仅拥有“一桶水”,还拥有“自来水”,抓住一切机会,认真学习,在不断学习,不断实践中,不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心主动的向老师学习信息技术,制作多媒体课件,丰富自己的教学手段抓住学校安排的校外听课机会,虚心学习,及时消化,吸取别人的精华,应用到自己的教学实践中,不断总结,不断提高。 1

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