团总支助理学期工作计划与团总支十一月份工作总结汇编.docVIP

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团总支助理学期工作计划与团总支十一月份工作总结汇编

团总支助理学期工作计划与团总支十一月份工作总结汇编 团总支助理学期工作计划 新学期开启新希望,新学期承载新梦想,新学期也肩负着新的重任。做为团总支助理在新的一学期中,将会协助团总支何老师不断完善学生会体制,使学生会的工作更加科学化、规范化,充分发挥好桥梁的作用。现将团总支助理在新的一学期中的工作计划安排如下: 一、协助团总支做好系内发展的各项工作,及时与团总支交流思想,了解系内的发展动态,明确自己的工作目标和下一步的工作计划。 二、依据我系实际情况协助团总支去进一步的完善学生会内部的规章制度。根据目前的形势来看,我系学生会的内部情况已经比较完善,但要想成为一个真正强大、有实力的优秀团队没有最好只有更好。在平时的日常工作中,应该协助团总支根据学生会内部各部门的具体发展情况,修改团学制度上的工作流程和工作方法等,使得学生会的制度更加完善。 三、积极协助团总支和主席团成员协调各部门的工作,使得部门与部门之间能紧密结合,共同完成团总支和主席团分配下来的任务,并督促各部门做好自己部门的本职工作的同时协助其他部门的工作。作为团总支、主席团和各部门之间的桥梁,使各部门的思想能与团总支、主席团的意见结合在一起,达成一致,共同打造出一支高效、创新、团结的“传媒一家亲”的坚实队伍。 四、做好主席团和各部门之间的枢纽作用,在院里或系里举办的活动中,积极配合主席团成员做好活动举办前的策划,并及时把要举办的活动传达给学生会各部门,为活动的顺利举办组好充分的准备。 五、在下一届新生到来之前,为开学时的迎新工作做好充分的前期准备,避免到时出现准备不足现象。同团总支、主席团成员了解关于接待新生的工作部署,在团总支何老师的指导下,仔细认真的整理到校报到新生的资料、档案等。 六、在新生军训期间,由于比较炎热,再加上军训是一个比较艰辛的时期,对于放假时间较长的新生来说可能会在心理或身体上有些不适,因此在新生军训时间,我们将会协助何老师和主席团成员给予他们思想和精神上的鼓励,为抓好军训工作的顺利进行而尽力。以上就是新学期的工作计划,在新的一学期中我将会依据自己的计划?好自己的本职工作,也许随着时间的变化工作会有所改变,但作为团总支助理我会积极配合何老师的工作,协助主席团把大众传媒系的工作做好。相信在我们的努力下一定会把大众传媒系打造成院里的一个亮点,大众也会因我们的奋斗而越办越好。 1.作为一名青年教师,我有一颗关爱孩子的心,年轻有活力。也正是因为年轻,考虑问题不够周全,应变能力弱。 2.个人综合素质强,谦虚好学,“三人行,必有我师。”我相信周围每个人身上都有值得我学习的闪光点。 3.个性温和,和同事相处和睦,与他人能较好地进行沟通交流与合作。 4.在工作中能认认真真一丝不苟地做好自己的事情。勤于钻研业务,不管是英语专业技能方面还是教学技能方面,都能够不断地督促自己进步。 5.有较强的创新意识,敢于在教学中做一些尝试,能不断努力让自己跟上时代的步伐,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。 6.反思自己教学的习惯没有养成,以后要多在总结经验中完善自我,要多对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,具有个性的教学设计才会逐渐形成。 7.个人专业素养和心理素质还要强。 二、个人发展计划认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。 2.认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。 3.勤于反思,在总结经验中完善自我。 4.基本功方面不间断地练习提高。 5.积极使用现代信息技术。 1.提高专业水平。 学习教育理论,在理性认识中丰富自我。认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期读两本教育专著,初步决定阅读《名师解读教学理念》丛书,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《小学英语教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 提高专业素质,在吸纳中充实自我。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。 2.扎实日常教学常规。精心备课、细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学

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