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21．与朱元思书 一、积累与运用 1．? 给下列加点字的字注音。 泠泠作响（ ） 缥碧（ ） 急湍（ ） 鸢飞戾天（ ）（ ） 轩邈（ ）（ ） 嘤嘤（ ）成韵 2．? 解释下列加点字。 （1）．风烟俱尽（ ） （2）．从流飘荡（ ） （3）．一百许里（ ） （4）．水皆缥碧（ ） （5）．直视无碍（ ） （6）．急湍甚箭（ ） （7）．皆生寒树（ ） （8）．负势竞上（ ） （9）．互相轩邈（ ） （10）．争高直指（ ） （11）．千转不穷（ ） （12）．鸢飞戾天（ ） （13）．望峰息心（ ） （14）．经纶事务（ ） （15）．窥谷忘反（ ） （16）．横柯上蔽（ ） （17）．在昼犹昏（ ） （18）．疏条交映（ ） 3．文学常识填空。 本文作者 ，字 ， 朝 　　 文学家。本文选自后人所编辑的《 　　　 》。 4．选出下列加点字的解释有误的一项。（ 　 ） A． 蝉则千转不穷（尽） B． 负势竞上（凭依） C． 横柯上蔽（隐蔽） D．好鸟相鸣（美丽） 5．选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项。（ ） A．从流飘荡 B．任意东西 C．互相轩邈 D．天下独绝 6．下列加点字不是虚指的是（ ） A． 自富阳至桐庐，一百许里 B． 水皆缥碧，千丈见底 C． 争高直指，千百成峰 D．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝 7．本文从写作内容看，第二、三节写异水奇山，是从 角度写的，而第四节是从＿＿＿＿角度写的，分别写了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。 8．按要求写出句子。 写登舟纵目总体感受的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　写江上放舟自由情态的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　概括赞叹富春江景的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　写富春江水清澈的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　写江流气势磅礴的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　写听觉感受的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、阅读理解 （一） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．请在“负势竞上，互相轩邈”一句中找出有词类活用情况的词，并解释其含义。 2．本文有从视觉方面描写景物的，也有从听觉方面描写景物的，请分别找出两方面的对偶句各一组，并说说他们的表达效果。 （1）．视觉上的对偶句 （2）．听觉上的对偶句 （3）．表达效果 3．将下列句子翻译成现代汉语。 （1）．急湍甚箭，猛浪若奔。 （2）．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 （3）．横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 4．文段中作者的观察角度是如何变化的？ 5．作者在文段中所流露的是一种怎样的情感？ （二） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．文中写出的富春江的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。 2．把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3．能暗示文中所写景色