中国科协科普专项资助.PDF

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中国科协科普专项资助

中国科协科普专项资助 实用农业技术推广手段及其 实用农业技术推广手段及其 实实用用农农业业技技术术推推广广手手段段及及其其 传播模式研究 传播模式研究 传传播播模模式式研研究究 中国科学院文献情报中心 2006年8月 摘 要 针对欠发达地区的农业科技传播问题进行了相关田野调查,通过实际 情况的调研,对实用技术在欠发达地区的有效传播方式与途径加以探讨。 考虑到调研对象的具体情况,课题研究的重点放在受众研究和传播效 果分析方面。课题采用了以问卷调查为主的调研方法,抽样选取具有代表 的地域开展田野调查,对农民的实际需求和现有农业技术的传播模式加以 调研与分析,探求具有实际操作意义的农业科普理想模式。 此次研究的调查对象为中国经济欠发达地区的农业人口。考虑到地域 的差别性,抽取了四个地区:四川省乐山市沙湾区、河北省武强县、安徽 省阜阳市颖泉区、湖北省武汉市黄陂区。调查员在当地随机抽取200个家 庭,采用入户调查的形式,在现场协助受访者完成调查问卷。问卷填写者 多为家庭的主要成年成员。课题针对回收的问卷进行了数据处理工作。在 剔除不合格问卷后,对合格问卷进行数据分析与可视化处理。根据上述数 据分析结果和农业科技信息传播的状况进行了对策性研究。 课题研究报告主要由两大部分内容组成:一、问卷设计、处理与分析, 包括:(1)受访者信息;(2)农业科技信息需求调查,此部分内容主要是 调查欠发达地区的农民对农业技术信息的需求结构;(3)农业科技信息现 有传播渠道调查;(4)学习模式研究,此部分研究内容为欠发达地区农民 的现有学习模式;(5)视觉传播渠道研究,此部分内容主要研究视觉传播 在农业科技信息传播过程中的应用与效果。二、农业科技信息传播的有效 途径及传播方式,包括:传播现状与特征分析,核心问题探讨和对策建议。 研究者发现,我国现阶段欠发达地区农业科技信息的传播大致可以归 结为以下特征:紧迫性、复杂性、功能性、长期性,而农业科技信息的传 播现状存在着一些明显问题,主要表现为:各地区科技局、科技推广站所 传播的科技信息与科技服务于农民的现实需求存在脱节现象、农业科技信 息的传播流于表层;平面媒体仍旧是农民获取科技信息的最为便捷的方 式,但是,简单易懂、指导操作的平面科技传播方式往往被科技传播者所 忽视;影像类农业科技信息尽管以其直观特征便于农民的接受和理解,但 是,内容上缺乏针对性、加之受播放设备的限制、受播放时间的限制,并 不是最有效的传播方式。 根据传播的五要素传播者、受众、内容、媒介及传播效果分析得出, 农业科技传播的核心问题是受众研究问题。因为,农业科技信息所对应的 是农民,所有传播内容、传播方式以及最后的传播效果都应该紧紧围绕着 农民这个特殊受众群体有针对性地进行,受众是决定农业科技传播是否有 效最直接也是最为关键的因素。对于农民受众的分析、研究是决定农业科 技信息传播能否顺利实施的关键问题。以本次调查结果为主要数据依据, 农民受众的特征主要表现为:收入水平普遍偏低、教育水平普遍偏低、农 业是家庭收入的主要来源、科技信息需求呈现复杂多样化。 研究表明,目前农业科技传播的有效途径及传播方式以纸质媒介为最 主要方式,报刊、科普图书、宣传展板、平面广告等为有效的、易于为农 民受众所接受的传播方式,即具可视性、可操作性、示范性、效益性。课 题提出的具体及可实施的对策性建议——由政府职能部门、企业、媒体的 互动机制,通过有效的科技信息传播,不仅能提高农民对农业科技信息的 利用率,而且更可以潜在提升农民的科学素养和对农业科技信息获取及利 用的习惯。 未来的研究方向拟针对发达地区的农业科技传播进行抽样调研,以期 进行农业科技传播模式的区域特征既区域差异的探讨;通过后续研究,深 入了解区域差异、自然环境等因素对农业科技传播的影响及作用;与地方 科技局、农业局、农业科技协会、科研院所、地方公共传媒等机构合作, 力争建立一个立体互动的点对点农业科技传播模式示范区,以实证研究的 方式,探讨农业科技传播的现实途径。

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