大学生婚恋观项目申报书.docVIP

思想政治理论课实践教学研究项目 申 报 书 项目名称 燕郊地区大学生婚恋观研究 项目负责人 王铮 所属系部 防灾工程系 指导教师 孙红竹 起止时间 2012年3月-2012年6月 思想政治理论课教研部制 2012年3月 一、简表 项目名称 燕郊地区大学生婚恋观研究 项目 负责 人 姓名 王铮 所在系部 防灾工程系 学号 105023213 所学专业 工程管理 项目组成员 主要 成员 （不含申请人） 姓名 专业 项目分工 签章 庞枫 工程管理 数据分析 李亚云 工程管理 问卷调查 刘洪成 工程管理 网络调查 二、立项依据 1、国内同类问题研究现状分析 我们知道，爱情总是受到个人的世界观，人生观，以及民族和社会因素的制约，正是其丰富的社会内涵决定了爱情的本质。社会上有人把“相貌象演员，身材象运动员，收入过万元”作为爱情的先决条件，这是很肤浅，很庸俗的。爱情决不是“说也说不清”“稀里又糊涂”的感情游戏，也不是简单的两性或容貌吸引，更不是金钱，门第，权位的攀附。当然，爱情也不能过于理想化。爱情是崇高的，神圣的，谁都想追求完美，这一点可以理解，但是爱情也是务实的，我们必须有务实正确的婚恋观。所谓爱情，“是一对男女基于一定客观基础和共同生活理想，在各自心中形成的倾慕并渴望对方成为自己真正终生伴侣的最强烈的感情。”具体的说包含以下几个意思：爱情以一定客观物质为基础；理想是爱情的社会内容；男女平等；具有排他性、热烈性、持久性的特点。采取无记名方式分层抽样法爱情是人类最永恒、最持久的生命之火,是人生最亮丽、最迷人的娇艳之虹,是人性中最纯洁的情感之花。爱情可以使人变得更坚强、更成熟,莫里哀说:“爱情是一位伟大的导师,可以教我们重新做人。”但爱情也有可能使人变得不可理喻。对青年人来说,恋爱更多的是一种涉及生命全貌和人格整体的事情,如果说一个人进入青年期以后,在人格、生活态度和人生观上发生了很大变化的话,那么导致这种变化的最大因素,莫过于恋爱的影响。恋爱观简单地说是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。根据埃里克森划分的个体发展的八个阶段,大学生即18—25岁期间属于其中的第六个阶段。这时他们的主要任务是获得亲密感,以及避免孤独感。但是大学生由于远离父母出外求学,因此很容易产生孤独感。进入学校后,随着时间的推移,大学生把对父母的情感依赖转移到交往的同龄伙伴身上,尤其是异性伙伴,所以便确立了恋爱关系。大学时期是人生的黄金阶段,也是人生恋爱观形成的关键时期。所以在大学这个特殊的时期,有一个正确的恋爱观对大学生来说至关重要。， 3.项目研究的主要内容及拟解决的关键问题 主要内容：大学生对婚前恋爱、婚姻生活以及婚恋过程中对性爱取向的基本看法， 以及大学生对待婚姻和恋爱的内在标准和主观看法，其不但直接影响其对配偶的选择，还 会影响对未来婚姻、家庭的责任和义务的承担。 拟解决的关键问题： （1）对马克思主义爱情观的研究 （2）大学生恋爱的决定因素 （3）大学生对待婚姻与恋爱的关系 （4）大学生的择偶观 4.项目的预期成果三. 1．拟采用的研究方法Web 站点 6