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                2011高教社杯全国大学生数学建模竞赛
承  诺  书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则.
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写):         C              
	我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):                           
所属学校(请填写完整的全名):             保山学院                              
参赛队员 (打印并签名) :1.                                         
                       2.                                     
                       3.                                              
指导教师或指导教师组负责人  (打印并签名):       杨国翠                        
                                              日期: 2011年  9  月  12  日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
2011高教社杯全国大学生数学建模竞赛
编 号 专 用 页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):
评
阅
人
										
		
评
分
												
备
注
												
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
新制度下养老金的预测模型
摘要:在新制度下,按照部分积累的筹资模式,为了实现养老基金在当期和未来一个较长时期内的收支平衡,根据部分积累平衡的精算模型,对影响养老保险基金收支平衡变动的各相关变量进行定量和定性分析,提出了实现山东省养老保险基金收支平衡的建议。
按照系统论的思维方法,综合采取各种有效措施,进一步强化对养老保险基金征缴、运营以及养老金发放的监管,建立适合中国国情的养老保险运行机制,逐步做实个人账户,逐渐消化隐性债务,有计划、分步骤地提高就业年龄、退休年龄,稳定提高基金收益率,适当降低养老金替代率,并在此基础上扩大覆盖面,提高收缴率,才能从根本上解决养老保险基金的收支平衡问题。
根据基础养老金和个人养老金组成的养老金结构,以确保退休人员退休前后的生活水平大致相当和基金平稳运行为目标。从养老金替代率模型的构建与分析入手,在养老金替代率弹性分析的基础上。依据工资增长率,缴费年限等关键因素,按照养老金替代率相对稳定的确定原则,先确定个人账户养老金替代率的理论水平。分别对问题一利用MATLAB软件进行预测,问题二中利用Excel建立表格和利用求和和求平均数依次解出。
关键词:制度改革;养老金; 替代率;收支平衡;模型求解; 影响因素
问题重述
养老金也称退休金,是用于保障职工退休后的基本生活需要。未来基本养老保险目标替代率确定为58.5%: 为职工第i个月收入范围的中位数。(i=1,2…8)
(2): 为职工年龄段中的第j个年龄段。(j=1,2…8): 第i个收入范围中第j个年龄段的人数。(i=1,2…8;j=1,2…8): 为参保人员退休前1年、2年、……、年本人缴费工资额;
(5): 为参保人员退休前1年、2年、……、m年全国\省\地市“职工平均工资”或称“社会平均工资”;
(6)n: 为企业和职工实际缴纳基本养老保险费的年限;(可以简单认为等于12m,m为企业和职工实际缴纳基本养老保险费的年限);
(7): 为退休前第i年的缴费指数;(i=1,2…m)
(8)  在60-65岁年龄段职工月收入范围和在各个收入范围内的职工人数与55-59岁年龄段的相符。
(9): 分别表示30-55岁,30-60岁,30-65岁,40-55岁,40-60岁,40-65岁年龄段的养老金替代率;(i=1,2…6): 分别表示30岁—65岁每年的个人账户资金;(i=1,2,3…36): 分别表示40岁—65岁每年的个人账户资金;(i=1,2,3…26): 分别表示30岁—55岁,60岁,6
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