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第一次口语交际 《自我介绍》的三次教学 苏教版小学语文教材练习 1 名字“Mickey Mouse” 米奇老鼠 。下面是 聂闻与紫雨的对话 ( ) 中安排了第一次口语交际《自我介 我的名片请多多捧场…… 关键词 传统文化 一 绍》。内容很简单，跟同学介绍一 将事先印好的“米奇名片”发给学生， ： （ ） …… 下：自己叫什么名字？今年几岁？自 内容如下： 己的名字是谁起的？为什么起这个 聂闻：做像“新教育”人 名字？ Mickey Mouse (米奇老鼠) 那样的事，可以忘却世俗的烦 自2003 年第一次接触这一内 出生日期：1928 年11 月18 日 恼，却有不一样的结果。 容以来，已经有过三次教学。而每 爱 好：爱送礼物，开玩笑，喜欢冒险和挑战 紫雨：是的。 性格特点：快乐、开朗、热情 一次的教学设计我都在寻求有所 聂闻：并且，后世那么多 身 材：身高280 mm 身宽210 mm 突破，就在一次次的突破中，我对 的清规戒律，早已不是佛的本 着装倾向：色彩斑斓的衣裳 口语交际的理解也在逐步深入起 人气指数：顶级，全世界的小朋友都认识我 意。佛能做到那些，是心出自 来。现将三次教学设计以及相关思 爸 爸：华特迪士尼(卡通人物设计师) 然，而后世僧人，却将之作为 考呈现出来。 妈 妈：莉莉莲恩 必需遵守的纪律。佛如果觉得 这样会让自己受罪，他也就不 2003 年第一次教学设计 过渡：有了米奇的名片，想不想知道还 去出家参禅了。呵呵！ 有一位客人是谁呀？ 紫雨：随心所欲而不逾 2003 年第一次拿到苏教版第 （2 ）大头儿子 结合动画演示，大头儿 矩，不是规划得来的。只能是 一册的教材，清新的风格吸引了 子进行自我介绍。内容如下：“大头大头， 一种修行———修与行。 下雨不愁，人家有伞，我有大头。” 学生会 我。然而当时对于“口语交际”都 ( 聂闻：心达佛，便是佛， 处于一种摸索阶段，没有太多理论 自动跟说)哎哟!大家都知道哦!就因为我这 是一种快乐；不达佛，入佛门 的指导，全凭自己对课标上那些相 大头，所以人们都叫我大头。我今年五岁， 都不佛，还是一种痛苦。 关概念的咀嚼。也是平生第一次设 才进幼儿园，爱动脑筋，好提问题，而且乐 紫雨：呵呵，禅得可以 计出《口语交际》的教案： 于助人。我的爸爸因为头太小，所以别人都 啊！ 一 媒体演示 称他为小头爸爸，不过他可是一个知识丰 、 紫雨：原来我们相逢在 同学们，老师今天给你们带来 富的爸爸唷!妈妈嘛，是我俩的后勤部长，专 出家的路上。