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高中音乐现代流行音乐,教学计划　　高中音乐现代流行音乐,教学计划：高中音乐教学计划高中音乐教学计划一教学目标：　　1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。　　2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。 　　3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明，促进学生契 身心全面健康发展。 二盘 教学要求 　　音乐欣赏另 教学应以聆听音乐为主腆 ，引导学生在情感体验碟 的基础上对音乐作品进疡 行分析、比较与评价，臻 使他们在欣赏音乐的实珐 践活动中熟悉、理解、戚 鉴赏音乐。 　　1、调埔 动学生的学习积极性，叁 使他们主动地参与音乐弟 审美活动。 　　2、利予 用各种现代化的、直观号 性的音乐教具与学具，役 最大限度地强化学生的舀 听觉审美感受。 　　3龟 、课堂欣赏教学与课外烛 欣赏活动有机地结合，疹 充分发挥欣赏教学对课杯 外欣赏活动的指导作用趋 。三教学措施 　　面向伴 全体学生，注重个性发曝 展，重视音乐实践，增疡 强创造意识 1、强化治质 理，突出重点，抓住高似 考生命线 　　2、树立播 坚定的事业心，虚心好想 学，努力提高专业水平浩 　　3、加强教研教改轨 ，注重教学方法，努力攻 提高教学质量 4、加强频 合作，优势互补，共同献 提高四教学内容 　　1崩 、欣赏民歌、艺术歌曲宙 、说唱音乐、戏曲音乐拿 、歌剧、舞剧音乐、器恰 乐曲、室内乐、交响音榔 乐等音乐作品。介绍有凳 关音乐常识。 　　2、爸 通过欣赏音乐，使学生符 了解音乐的节奏、旋律铂 、和声、音色、调式、煽 织体、曲式等及其表现壹 作用。 　　3、通过欣缴 赏音乐，使学生初步了硬 解中外不同历史时期音密 乐的风格流派、艺术成巾 就及其发展变化。 　　谦 4、通过欣赏音乐，使矗 学生了解音乐的功能及厄 音乐与人、音乐与社会测 的关系。教学内容要求军 　　5、欣赏内容是中乳 外优秀的、具有代表性浴 的作品，体现作曲家及钢 其作品的思想性、艺术馋 性、经典性原则。 　　翼 6、欣赏曲目的选择重虚 视我国优秀的民族、民溉 间音乐作品，以弘扬祖领 国的优秀音乐文化，加颇 强爱国主义教育。 　　氯 7、注重学习世界各国陨 、各地区民族、民间音宽 乐作品，以开阔学生的托 音乐视野。 五教学反思铰 ： 　　本方案的设计，妻 着眼于学生的主动发展摧 ，致力于运用现代信息纲 技术优化课堂教学的研阂 究，通过充分的音乐实悦 践培养学生的能力，提勇 高音乐素养。 　　在教颇 学过程中，学生对作品悉 结构的深入分析，会出隘 现一定的难度而略感乏身 味，但作为一节音乐鉴畜 赏课，教师有责任和义右 务进行必要的讲解，如院 此，才能不断培养学生笑 音乐素养和鉴赏能力。汀 【高中音乐现代流行音伸 乐,教学计划】 新源县剩 第二中学音乐XX年9援 月 XX—XX学年第一骸 学期音乐鉴赏 教学计划寨一、教学目标： 　　1鼻 、以审美教育为核心，惦 培养学生健康的审美情拭 趣和感受、体验、 鉴赏乱 音乐美的能力，树立正喝 确的审美观念。 　　2父 、突出艺术学科特点，移 寓思想品德教育于音乐迅 教育之中，陶冶情 操，常 提高修养 　　3、在九堂 年义务教育的基础上，枣 进一步增强学生对音乐蓄 的爱好与爱 　　好，把阀 握必要的音乐知识与欣沿 赏方法，开阔视野，启预 迪聪明，促进学生身心争 全面健康发展。 二、教涸 学要求 　　音乐欣赏教孔 学应以聆听音乐为主，氢 引导学生在情感体验的恕 基础上对 　　音乐作品跃 进行分析、比较与评价商 ，使他们在欣赏音乐的抚 实践活动中熟悉、理解桔 、鉴赏音乐。1、调动焚 学生的学习积极性，使部 他们主动地参与音乐审须 美活动。2、利用各种竹 现代化的、直观性的音辊 乐教具与学具，最大限旷 度地强化学生的听觉审泪 美感受。3、课堂欣赏儡 教学与课外欣赏活动有疵 机地结合，充分发挥欣啸 赏教学对课外欣赏活动袄 的指导作用。 三、教学潍 措施 　　面向全体学生颗 ，注重个性发展，重视粤 音乐实践，增强创造意廓 识1、强化治理，突出瞎 重点，抓住高考生命线界 2、树立坚定的事业心誉 ，虚心好学，努力提高旋 专业水平3、加强教研茸 教改，注重教学方法，冻 努力提高教学质量4、罐 加强合作，优势互补，终 共同提高 四、教学内容谤 　　1、欣赏民歌、艺吾 术歌曲、说唱音乐、戏宰 曲音乐、歌剧、舞剧音栈 乐、器乐曲、室内乐、跃 交响音乐等音乐作品。唱 介绍有关音乐常识。2枷 、通过欣赏音乐，使学恭 生了解音乐的节奏、旋西 律、和声、音色、调式舟 、织体、曲式等及其表赠 现作用。3、通过欣赏娟 音乐，使学生初步了解黄 中外不同历史时期