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人教版一年级下册数学《认识人民币》教案 　　教案设计频道小编一年级下册数学教案 | 一年级下册数学教学计划 　　《认识人民币》教案(一) 　　教学目标 　　1、认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。 　　2、知道元、角、分之间的十进制关系，懂得1元=10角、1角=10分，学会兑换人民币，知道人民币的功用。 　　3、培养观察能力、实践能力和推理能力及合作精神。 　　4、对学生进行爱护人民币和节约用钱教育。 　　教学重难点 　　认识各种面额的人民币，认识各种面额的人民币。 　　教学工具 　　课件一套，常用的面额的人民币(不同版本的) 　　教学过程 　　一、情境导入 　　师：今天我为你们大家带来了一位新朋友，看看它是谁?(课件演示：点击出现蓝猫图像)你们认识它们吗?今天是蓝猫文具店开业的日子，它邀请我们全班去参观文具店，你们想去吗?一起来吧! 　　二、探究新知 　　1、参观文具店回答问题(课件演示) 　　(1)师：谁能说说文具店有什么文具?价钱是多少?(学生回答) 　　(2)师：你们喜欢这些文具吗?可是用什么买呢?(学生回答) 　　2、认识人民币 　　(1)师：中国的钱币叫人民币，你们认识人民币吗? (随笔300字www.Suibi.Com.Cn随笔网整理分享) 　　(2)初认人民币。 　　师：将桌面上的人民币拿出，先自己认一认，再在小组内交流，看谁认得多。(学生活动)