2019高考物理一轮优选全国经典版讲义：实验三%27%27验证力的平行四边形定则+Word版含答案.docxVIP

实验三验证力的平行四边形定则 板块一　主干梳理·夯实基础 　实验原理与操作 ◆　实验目的 1．会使用弹簧测力计。 2．验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则。 ◆　实验原理 等效思想：使一个力F′的作用效果和两个力F1和F2的作用效果相同，就是使同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点O，即伸长量相同，所以F′为F1和F2的合力，作出力F′的图示，再根据平行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示，比较F、F′在实验误差允许的范围内是否大小相等、方向相同。 ◆　实验器材 方木板，白纸，弹簧测力计(两只)，橡皮条，细绳套(两个)，三角板，刻度尺，图钉(几个)。 ◆　实验步骤 1．在水平桌面上平放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸固定在方木板上。 2．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端各系上细绳套。 3．用两个弹簧测???计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，将结点拉到某一位置O，如图所示。 4．用铅笔描下O点的位置和两条细绳的方向，读出并记录两个弹簧测力计的示数。 5．用铅笔和刻度尺在白纸上从O点沿两条细绳的方向画直线，按一定的标度作出两个力F1和F2的图示，并以F1和F2为邻边用刻度尺和三角板作平行四边形，过O点的平行四边形的对角线即为合力F。 6．只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O，读出并记录弹簧测力