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- 2018-05-13 发布于四川
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一、欣赏《闻着荷花的香气》
1、课前的沟通交流
师:小朋友,知道现在是什么季节吗?
师:对,夏天气温很高,不过可以吃到甜甜的大西瓜和美味的冰淇淋啊,你们喜欢夏天吗?今天老师要邀请大家去夏天的池塘走一走,看一看,那儿的景色可美啦!
2、出示多媒体展示池塘画面
师:让我们闻着荷花的香气,一边欣赏美景,一边倾听优美的歌曲吧!
(老师坐到学生中间和学生一起欣赏)
3、欣赏后提问
师:你从这首歌中听到了什么?
生:夏天来了、夏天来了
小蜻蜓、小蜜蜂……
4、启发学生根据歌词设计律动
师:看着这么美的景色,听
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