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- 2018-05-13 发布于四川
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第2节 细胞器──系统内的分工合作
课标要求
1、知识目的
①举例说出几种细胞器的结构和功能。
②制作临时装片,使用高倍显微镜观测叶绿体和线粒体。
③讨论细胞中结构与功能的统一、部分与整体的统一。
2、能力目标
通过制作临时装片,使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布。巩固高倍镜的使用方法和临时装片的制作方法,能在观察实验中发现问题和提出问题,接受科学方法的训练,培养学生动手能力以及加强学生对细胞微观结构的认识。
知识网络体系
细胞器之间的分工
细胞器 分布 形态结构 生理功能 线粒体 动植物细胞
双层膜,粒状
有氧呼吸的主要场所
“动力车间” 叶绿体 植叶肉细胞
双层膜,椭
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