- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育科学的研究课题名称
教育科学研究课题名称 活教育思想在幼儿美术教育中的探索与研究 课题组负责人 高巧珍 研究起讫日期 2005.9—2005.12 课 题 组 成 员 姓 名 职 称 任教学科 备 注 高巧珍 小高 园长 徐慧麟 小高 业务助理 何金奎 小高 行政助理 胡金芳 小高 分园主任 陈嵘 小高 分园主任 王雅芬 小高 分园主任 平红 小高 分园主任 沈屹 小高 分园主任
具体成员附后
本课题研究目的
现代儿童美术教育的核心目标是儿童审美创造力的培养。陈鹤琴先生提出的“活教育”思想,体现着“创造教育”的宗旨,这与现代儿童美术教育核心目标一致。
本课题旨在弘扬“活教育”思想的先进性,探讨“活教育”思想在儿童美术教育改革中的作用和具体运用,因此我们提出了“活教育”思想在幼儿美术教育中的探索与研究”。主要是通过内容的生活化、环境的生活化、材料的生活化等活动策略,引导幼儿运用多种美术手段表现周围的生活世界。让幼儿在生活中“动”起来,感受生活、融入生活,获得美的体验,形成自然、真实的审美情趣,真正体现二期课改中“以孩子发展为本”的理念。
培训目的:
1、探索校本课程开发的途径、内容和方法。2、探索校本课程的开发对发展的价值。3、通过校本课程的实施,促进审美创美素养的提高,同时培养他们的良好的品格行为,发展智力,增强体质,促进身心全面发展。在开发校本课程的过程中,促进老师专业化水平的提高。进一步完善教育哲学,办学思想,凸现学校特色。调查研究法:通过座谈、问卷等形式分别对教师、家长对幼儿美术教育目标、价值等方面进行调查研究,为课题的开展与进一步深化寻找依据与支撑。文献研究法:组织课题组成员,学习与幼儿美术教育有关理论,并能运用理论来指导课题的研究与实施,便于更好地按照实施计划进行具体的研究。
行动研究法:在具体的美术教育工作中尝试、研究、反思、总结、创新。
个案研究法:选择审美情趣层次不同的幼儿进行跟踪分析,辅以必要的指导,使各个层次的幼儿都能在幼儿园美术教育生活化研究中得到发展,并把相应的研究成果存入幼儿档案袋。教材课程标准、评价机制、论文、专著、录相光碟资料大型活动等《陈鹤琴教育思想文集》 南京师范大学学报《更新美术教育观念,培养儿童创造能力》 李智 中国美术教育
《儿童教育新论》 刘晓东 江苏教育出版社
《中国美术全集》
研 究 过 程 安 排 日 期 研 究 内 容 备 注 课时 9.1 现代幼儿美术教育
(幼儿园美术课程的设置、原则、方法、评价体系等) 主讲:薛文彪
时间:
13:00——14:15
2 9.9 “活教育”思想与幼儿美术教育
如何将陈鹤庆教育思想渗透在现代幼儿美术活动中
薛文彪
13:00——14:15
2 9.16 在生活中挖掘美术素材
(如何在生活中帮助幼儿寻找创作与素材) 主讲:薛文彪 9.23 观摩活动
冯意如:朋友见面真开心(中班)
邹倩:小猪逛果园(小班) 执教者:冯意如
邹倩
9:00——10:30
2 9.23 评课、反思、研讨
集体研讨冯意如、邹倩教学活动 主持:高巧珍
13:00——14:15
2 9.30 幼儿创意美术
(如何培养幼儿在美术活动中的创造性思维及多种表现手法) 主讲:薛文彪
13:00——14:15
2 10.9 在课改背景下的幼儿美术活动
(幼儿美术与课改精神相结合的理论与实践) 主讲:薛文彪 2 10.14 怎样培养幼儿美术欣赏 主讲:薛文彪 2 10.21 观摩活动
姚斌:变变变(大班)
江莹:笔宝宝走路(托班) 执教者:姚斌
江莹
9:00——10:30
2 10.21 评课、反思、研讨
小组研讨姚斌、江莹老师的实践活动 主持:高巧珍
13:00——14:15
2 10.28 丰富多彩的幼儿美术材料
(工具的操作、感官的运用等美术手段的理论学习) 主讲:薛文彪 2 11.4 幼儿美术教育中的多种表现手段
(探索型、表现型幼儿美术手段的理论学习) 主讲:岳韬 2 11.11 如何看待孩子的作品
(范例演示,怎样欣赏幼儿绘画作品) 主讲:岳韬 2 11.18 从杂乱的线条到有序的图画
——从一案例剖析中得到的 主讲:薛文彪
13:00——14:15
2
11.22 观摩活动
张美:玩色(托班)
吴韶萍:秋天的树林(小班) 执教者: 张美
吴韶萍
9:00——10:30
2
11.22 评课、反思、研讨
集体商讨张美、吴韶萍公开活动 主持:徐慧麟
13:00——14:15
2 12.2 点点画画的联想
(借形想象、快与慢的想象等各种创作手法) 主讲:薛文彪
13:00——14:15
2
文档评论(0)