我国疆域行政区划人口和民族.ppt

中国的疆域 学会评价地理事物 评价地理事物就是要知道该事物的长处和短处，以便利用其长处为人类服务，避开短处或治其短处。概括为： 如何评价中国的地理位置? 中国的疆域 一、中国在世界的位置 亚洲东部，太平洋西岸 二、我国的疆域 1、陆地面积约960万平方千米 2、我国领土的四至点 三、我国濒临的海洋 1、海域辽阔，自北向南：渤海、黄海、东海和南海 2、岛屿众多 3、渤海和琼州海峡是我国的内海 四、陆界和邻国 1、我国陆上国界线长达2万多千米，陆上有14个邻国 2、有6个国家与我国隔海相望 五、如何评价中国的地理位置? 拓展篇——内海 政治地理上的内海概念，是指国家内水的一部分。它包括各海港，领海基线以内的海域，以及为陆地所包围但入口较狭的海湾和通向海洋的通道（海峡）等。内海处于沿海国主权之下，沿海国有权关闭内海，不让外国船只进入，或规定进入内海必须遵守的规则。渤海和琼州海峡，都 是我国的内海。 自然地理上的内海概念，是指伸入大陆内的海，面积不大，仅有狭窄的水道与大洋相通，而且海水较浅。它的水文特征受周围大陆的影响。渤海就是一例。 中国的行政区划 请写出你的籍贯所在地 ________省（自治区、直辖市） ________县（自治县、市、区） ________乡（镇） 省级行政区的位置 学地名的记忆方法 从心理学角度来说，有多种感知（眼看、耳听、口说、手写、脑想）参加的学习活动，较之只有单一感知觉参加，其记忆效果要好得多。掌握一个地名，最好按以下4个步骤进行 学地名的记忆方法 正音：多读 正形：多写。对于同音、近形、近义的地名，部位易错的地名，要多写。避免“地名差一字，远距万千里”的差错。 正位：填图、指图，有三部曲，在地图上找到，换另一幅图指出，在空白图上填出。 解意：多用。生活中、工作中、看新闻、旅游活动……能够用地名的，昼多用，以达到熟记。 趣味记忆：联想。 部分省级行政区的由来（一） 部分省级行政区的由来（二） 部分省级行政区的由来（三） 中国的行政区划 三级行政区域的划分 省（自治区、直辖市） 县（自治县、市） 乡（镇） 我国的省级行政区（共34个） 23个省、5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区 我国既临渤海，又临黄海的省级行政区是： A、辽、鲁 B、鲁、苏 C、冀、辽 D、冀、鲁 填字游戏：使你所填的字与“州”组成我国省级行政中心的名称 地理谜语：猜一猜是哪个省级行政区或哪个省级行政区中心？ 船出长江口 碧波万顷 宝地 银河渡口 千里戈壁 久雨初晴 （4）按方位记忆 （5）沿一些线穿过的省区记忆 桂 琼 粤 闽 台 浙 沪 苏 鲁 冀 津 辽 澳 港 省内的霍山，又名皖山，故简称皖 皖 安徽省 隋以后为鄂州辖地而得名 鄂 湖北省 春秋时代部分地方为鲁国领地 鲁 山东省 因古为豫州之地而得名 豫 河南省 因古为冀州之地而得名 冀 河北省 春秋时代大部分地方为晋国领地 晋 山西省 简称的由来 简称 省名 因古为南粤辖地而得名 粤 广东省 省境秦代属黔中部，唐代属黔中道，故称黔 黔 贵州省 因境内有闽江而得名，也有说古为闽越族居地 闽 福建省 因境内有湘江而得名 湘 湖南省 因境内有赣江而得名 赣 江西省 相传吴淞江下游近海一段古称沪渎，而得名 沪 上海市 简称的由来 简称 省名 隋文帝时，因重庆位于嘉陵江畔，嘉陵江古称渝水，重庆名为渝州，故得名 渝 重庆市 明初设琼州府，辖境包括整个海南岛，故得名 琼 海南省 境内东北战国时为滇国故地而得名 滇 云南省 因秦朝置桂林郡于此而得名 桂 广西壮族自治区 简称的由来 简称 省名 小结 小练习 A 州 广 兰 郑 杭 福 上海 青海 贵州 天津 长沙 贵阳 中国的人口和民族 一、中国的人口情况 1、人口数量大（13亿），是世界上人口数量最多的国家。 第五次人口普查情况： （1）我国城镇化水平发展较快 （2）家庭户规模继续缩小 （3）少数民族人口有较快增长 （4）人口老龄化进程加快 （5）人口素质进一步提高 2、人口分布不平均。 以黑河－腾冲一线为界，东南部人口稠密 3、城镇人口比重小，农村人口比重大。 4、华侨与华人分布在世界各地，共约3000多 万人。 一、中国的人口情况 1、人口数量大（13亿），是世界上人口数量最多的国家。 二、中国的人口问题 1、中国人口的突出特点： 人口基数大，增长快。 2、中国的人口问题： 中国的人口增长过快，对经济、社会、资源、环境都 形成巨大压力。 （1）每年新增人口消耗当年新增财富的百分比很大，影响 了科技、教育的资金投入，也影响到进一步发展生产和 提高人民生活水平。 （2）中国