五年级语文下册第八单元教案A(鄂教版).docVIP

五年级语文下册第八单元教案A(鄂教版) ? 2? 2?、歌词两首 教学目标 1?、 学会本课6个生字，五年级语文下册第八单元教案A。 2?、正确、流利、有感情地朗读课文。 3?、理解课文内容，体会作者追求世界和平友爱的美好情感。 4?、尝试设疑、突出主线、以读为主、读中悟情。体会作者追求世界和平友爱的美好情感。 教学重点： 体会歌词的意境和内涵，从中揣摩作者的情感，领悟表达的方法，并练习有感情地朗读。 教学难点： ?通过品读关键词句，体味歌词的节奏美、情韵美。 课时安排（分课时教学内容安排）： ?第1课时： 检查预习，整体感知课文，学习课文《让世界充满爱》； 第2课时： ?学习课文《手拉手》，总结全文，背诵课文，完成练习。 板书设计 2?2 ?歌词两首 让世界充满爱 手拉手 温暖、欢乐、祝福、 友好、欢畅、和平、友谊 第一课时 一、引言导入，揭示课题。 1、师述： 同学们，你们一定有过伤心难过、孤独寂寞的时候，这时的你最希望得到什么？是的，爱是人间最美好的情感，我们人人都需要爱，都渴望爱。有这样一首歌词就写出了爱的真谛。这节课，我们就来学习这首歌词吧。（板书： ?让世界充满爱）齐读课题。 2?、简介作者及其创作背景。 3?、播放歌曲。聆听着这首旋律优美的歌曲，你有怎样的感受？请你用一个词来形容。 （温暖、感动、友爱、幸福等）引导学生整体感知歌词的 4、小结： 同学