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- 2018-05-18 发布于贵州
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班主任述职报告通用范例
班主任述职报告通用范例 第1篇:优秀班主任述职报告 本人于19xx年毕业于利川师范学院,获得大专学历。毕业后在基层中心小学任教数年, 年9月调入汪营镇白果小学,从事小学六年级数学教学工作及 年级班主任工作。在二十多年的教师生涯中,我在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,树立了终身学习的观念,与时俱进,尊重、热爱学生,与学生融为一体,互助互爱,共同发展。 一、一切为了学生,为了学生的一切,爱与责任同行 教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。二十多年的班主任工作中,我做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,寻找教育契机,给学生春风沐浴般的教育:我曾披着浓雾把贫困生接到家中居住,替她交学费,为她买书包、纸、笔,在班上发动学生为她捐款;我曾替一年级学生系鞋带、擦鼻涕、梳头发,洗拉脏的内裤;我曾为了帮“问题孩子”找回自信,而多次家访,巡查网吧,上门补课??我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生,尤其是后进生。一切为了学生,为了学生的一切,爱与责任同行。 当然,每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用宽容去温暖学生的心灵,
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