第三章发展心理学知识(师院).修改课件.pptVIP

第三章 发展心理学知识 心理发展年龄阶段的划分 婴儿期 0～3岁 青年期 18～35岁 幼儿期 3～6岁 中年期 35～60岁 童年期 6～12岁 老年期 60岁以上 青春期 12～18岁  1、遗传素质是物质前提。 2、社会环境是重要条件。 3、学校教育起主导作用。 4、个人努力是主体潜能。 记忆力的提高 1、专心致志集中注意； 2、认真观察感知清晰； 3、开动脑筋加强理解； 4、讲究方法勤学巧记； 5、反复读写试着背默； 6、趁热打铁及时复习； 7、利用联想帮助回忆； 8、搭配得当防止干扰； 9、科学用脑劳逸结合；10、加大毅力增强信心。 人格的概念 完整的人格，包括人格心理特征和人格倾向性两个方面。 人格心理特征，包括能力、气质和性格。 人格倾向性包括需要、动机、兴趣、理想、价值观和世界观。 第三节 幼儿期的心理发展 4、具体形象思维主要特点是什么？(P208) ◆ 具体形象性 ◆ 不清晰性和易变性 ◆ 具有符号功能 ◆ 有一定的计划性和预见性 第三节 幼儿期的心理发展 5、简述哈特普(W.Hartup)对攻击行