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1、如果7 a＝6 b，那么a：b ＝ （? ） ：（? ） 2、如果9 a＝5b ，那么b：a ＝ （? ）： （? ） 7、如果A×3=B×5，那么A∶B= ( ) ∶ ( )。 １．比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（????? ）。 ?????????⑴ 6???????????????? ⑵ 18???????????????????? ⑶ 27 2．把2千克盐加入15千克水中，盐与盐水重量的比是（??? ）。 ?????????? ⑴ 2∶15?????????⑵ 15∶17????????????⑶ 2∶17 3．下面的比中能与3∶8组成比例的是（??? ）。 ????????? ⑴ 3.5∶6?????????⑵ 1.5∶4????????????⑶ 6∶1.5 * 1、什么叫做比例？ 2、什么样的两个比才能组成比例？ 表示两个比相等的式子叫做比例。 比值相等的两个比能组成比例。 复习 1、判断两个比能不能组成比例，关键看什么？ 要看这两个比的比值是否相等。 2、如果不能很快看出两个比的比值是否相等，怎么办？ 先分别求出这两个比的比值。 你能根据图中的数据写出比例吗？ 两个三角形底的比和高的比相等。 两个三角形高的比和底的比相等。 3:6 2:4 2:4 3:6 3:2 6:4 2:3 4:6 = = = = 每个三角形底和高的比相等。 每个三角形高和底的比相等。 3 : 6 = 2 : 4 内项 外项 组成比例的四个数，叫做比例的项 。 两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。 你能说出其他三个比例的内项和外项是多少吗？ 2:4 = 3:6 3:2 = 6:4 2:3 = 4:6 外项 内项 计算下面比例的外项积和内项积． 4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15 做一做 ∶ = 6 ∶4 0.6 ∶0.2 ∶ = 4.5 × 6 = 27 外项积： 内项积： 外项积： 内项积： 外项积： 内项积： 外项积： 内项积： 2.7 × 10 = 27 6 × 15 = 90 10 × 9 = 90 × 4 = 2 × 6 = 2 0.6 × = 0.15 0.2 × = 0.15 观察前面的四个比例式,你有什么发现 ？ 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。 a:b=c:d ad = bc 如果用字母表示比例的四个项,即a:b=c:d, 那么这个规律可以表示为（ ） ad = bc 做一做 应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比 可以组成比例． 6∶3 和 8∶5 0.2∶2.5 和 4∶50 因为： 6 × 5 ＝ 30 3 × 8 ＝ 24 所以： 6∶3 和 8∶5 不能组成比例． 因为： 0.2 × 50 ＝ 10 2.5 × 4 ＝ 10 所以：0.2∶2.5 = 4∶50 30 24 ≠ 10 = 10 做一做 应用比例的意义或者基本性质，判断下面哪组中 的两个比可以组成比例． 6∶9 和 9∶12 所以： 6∶9 和 9∶12 不能组成比例． 因为： 6 × 12 ＝ 72 9 × 9 ＝ 81 比例的意义： 因为： 6 ∶ 9 ＝ 9∶12 = 比例的基本性质： 所以： 6∶9 和 9∶12 不能组成比例． ≠ 72 ≠ 81 应用比例的基本性质，判断下面哪几组的两个比可以组成比例，把组成的比例写出来。 如果把比例3:6=2:4写成分数形式，怎样写？ 在比例里把等号两端的分子、分母分别交叉相乘的积有什么关系？ 3×4＝2×6 为什么交叉相乘的积相等？ 把比例写成分数形式，那么 分子、分母分别交叉相乘的积相等 思考 下面的四个数可以组成比例吗？把组成的比例 写出来（能写几个写几个）． 2、3、4 和 6 因为 2 × 6 = 3 × 4 所以这四个数可以组成比例 2 ∶3 = 4 ∶6 2 ∶4 = 3 ∶6 6 ∶4 = 3 ∶2