2018 年甘肃省中等职业学校学生技能大赛 学前教育技能竞赛.PDFVIP

2018 甘肃省中等职业学校学生技能大赛 学前教育技能竞赛规程 、竞赛项目 肃省中等职业学校学前教育技能竞赛项目为个人项目。分为：（1） 音乐（2）舞蹈（3）美术（4）语言等四大类。每位参赛选手须全部参加 以上项目技能比赛，根据参赛选手的四项技能竞赛成绩总和进行评比。 二、竞赛内容及评分细则 学前教育项技能竞赛满分500 分，其中音乐150 分，美术150 分， 其余各项各100 分。 （一）音乐 1.比赛内容 自弹自唱。选手自选主题鲜明，思想健康的儿童歌曲或其它成人独 唱歌曲一首，具体曲目难度可参照国家教育部规划教材，人民音乐出 社音乐室编著，幼儿师范学校教材 《唱歌》 （第二、三册），也可选择 高于参考教材难度的曲目，表演形式是钢琴为伴奏乐器的自弹自唱。 2.比赛要求：要求选手能够运用科学的发声法和准确的伴奏弹唱作 品，作品调号采用曲作者原调号 （因特殊需要改变调号可在比赛前向评 委组提出说明），自弹伴奏和声、伴奏音型配置准确，弹唱配合娴熟， 评委从演唱、伴奏以及作品处理、艺术表现力等方面进行现场评分。时 间5 分钟以内。 3.评分标准：总分150 分，评分主要依据五个方面：演唱能力、伴 奏水平、作品处理、整体舞台效果、难易程度。评委依据以上五方面标 准分五个档次进行打分，一档130-150 分，二档110-129 分，三档90-109 分，四档70-89 分，五档69 分以下。 （二）美术 美术赛项包括儿童画创作和手工制作两部分，满分150 分，其中儿 童画创作70 分，手工制作80 分，选手两项成绩相加为美术赛项追后成 1 绩。 1.儿童画创作：以竞赛方拟定的题目在150 分钟以内创作儿童画一 幅，可使用彩铅、油画棒、水粉等。 （1）具备一定的美术基础知识和技能，突出绘画的创编及实际应用 能力，造型、构图、色彩合理。把所学到的有关绘画的基本技能、技巧 运用到美术教学的实践中，为幼儿园教育教学活动服务。 （2）除纸张外，其余绘画工具选手自备。 （3）评分标准：总分70 分，构图、比例、透视占30%，工具运用、 色彩关系、色彩搭配占30%，对命题的理解表现占40%。 2.手工制作：现场制作主题手工作品一件，题目由竞赛方拟定，时 间180 分钟，竞赛方提供基本工具及材料，考生不得自带材料。 （1）具备一定的工艺美术基础知识与技能，突出手工制作的实用性 及艺术性，主题明确、造型、构图、色彩搭配合理。 （2）把手工制作的基本技能、技巧运用到实践中，为幼儿园教学及 环境布置等服务。 （3）评分标准：总分80 分，主题鲜明、美观大方得20 分，整体设 计、结构合理得20 分，制作精巧、作品细致美观、生动形象得15 分， 有创意、构思独特得15 分，环保实用得10 分。 （三）舞蹈 1.比赛内容： 1）自选剧目片段表演 选材以古典舞、民族民间舞（藏、蒙、维、汉、朝鲜、傣族等）为 主，不含街舞，体育舞蹈等。时间4 分钟以内。 2）基本功展示 选手按照评委老师的要求现场进行基本功展示。时间1 分钟以内。 2.比赛要求： （1）要求选手动作技术规范、动作风格准确，情感表达到位，主要 考 学生对于舞蹈基本功的掌握程度。 （2）要求选手舞蹈表演具有时代感，内容健康向上、格调高雅，能 够展现当代学前教育校园的特色和师生风采，舞蹈语汇表达准确，表演 2 过程中动作流畅协调，连贯完整，具有较强的表现力和技巧性；对舞蹈 音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感；服装造型符合舞 蹈表演形式。 3.评分标准： 总分100 分，自选剧目片段表演占70%，基本功展示占30%，两项总 计为舞蹈表演的比赛成绩。 （四）故事讲述 1.比赛内容及比赛要求 选手自备一个幼儿故事，题材不限，脱稿讲述。故事必须符合学前 儿童的年龄特征，内容健康，主题鲜明，有教育意义。选手上场时，需 交自备的幼儿故事的打印稿3 份 （A4 纸张）。可以根据需要，