行动研究(Action Research)汇.docVIP

行动研究（Action Research）  ---教师专业发展的方向（提纲） ? ? 一、主要内容 什么是行动研究 行动研究的选题 行动研究的方法 行动研究的方案和计划（略） 数据分析（略） 撰写研究报告 案例分析 二、什么是行动研究 1．含义 “研究”则主要指受过专门训练的专业研究者、学者专家对人的社会活动和社会科学的探索。 定义之一：埃巴特（Ebbutt,D.,1985） 三、行动研究的类型 由于行动研究并不是一种独立的研究方法（袁振国，1999），所以对行动研究 。 research for action） 自己的行动所进行的研究。 ②对行动的研究（research of action） 题所进行的研究。此时行动研究被视作教师或其他实际工作者对实际问题的研究 ③在行动中研究（research in action） 反思，以达到改进行动的目的。 ? 四、行动研究一般过程的设计 凯米斯行动研究模型（1985） 埃里奥特行动研究模型 发现问题 ↓ 调查研究 ↓ 重新确认问题 ↓ 制定行动计划或措施 ↓ 实施计划 ↓ 观察收集数据 ↓ 反思与评价效果 ↓ 撰写研究报告 ? 提出假设： 1．学生对学习英语不感兴