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关于新时期加强党员信仰建设的几点思考 中山市农业局 理想信念是一个政党赖以生存的基石、力量凝聚的纽带，也是人们的一种精神寄托的力量源泉。胡锦涛同志曾指出:“崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产党员有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗”。 当前在新的历史条件下，由于国内外多种因素的影响，党内不同程度地出现了马克思主义信仰弱化的问题。有的党员对一些错误思潮警惕性不高，有的党员在困难面前悲观失望，有的党员在诱惑面前败下阵来，有的党员甚至对社会主义前途产生怀疑。信仰的动摇是最根本的动摇。可以说，个别党员在信仰方面的危机是当前我们党面临的重大忧患。这不仅关系党的作风形象、关系党的执政根基，而且关系中国特色社会主义事业的长远发展、关系中华民族的前途命运。 因此，新时期加强党员的理想信念教育,是保证社会主义建设沿着正确方向前进的需要,是党建设新的伟大工程的需要。如何对党员进行坚定政治信仰的教育，我认为要做到“三个注重”。 一、注重教育学习，奠定牢固基石 党员干部加强学习，坚定理想信念，不是一时一地的问题，而是“一生一世”的问题。我们经常说，“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。只有不断加强教育学习，理想信念才能有坚实的基础。 1、加强理论学习。加强理论学习是我们党思想政治教育的理论基础,是我们党思想政治工作的优良传统。一些党员的理想信念之所以发生错位和丧失,一个重要的原因就是他们忽视了理论学习,忽视了世界观的改造。因此，在信仰建设中必须加强理论学习，要求党员干部认真学习马克思主义的基本原理，学习马克思主义经典著作，学习建设有中国特色的社会主义理论体系，并与社会实践相结合。使党员干部正确认识社会主义发展的历史进程,认识我国社会主义改革实践过程对人们思想及当前国际环境和国际政治斗争带来的影响，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,在错综复杂的环境中,始终保持清醒的头脑,认清主流,把握正确的方向。 2、加强传统教育。积极组织党员干部到井冈山、延安、西柏坡等地进行革命传统教育，引导党员对中共党史的学习、领悟和体会,使党员进一步了解党的奋斗史,感受党创业的艰辛和执政地位的来之不易,增强对执政地位的忧患意识和使命感。通过学习和弘扬革命先辈对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念,牢固树立中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想,做到任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,满怀信心地投身建设中国特色社会主义伟大事业。 3、加强宗旨教育。采用重温入党誓词、访贫问苦、严格组织生活等方式加强党性锻炼和宗旨教育，教育党员干部在思想感情上时刻想着群众，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以感激的心态、感恩的情怀，服务人民，造福群众。同时，实际工作中要注重研究解决人民群众生产生活中粮价、能源、环境等突出问题，自觉维护群众的生存和发展权利。要深入基层开展调研，围绕涉及民生的教育、医疗、住房等重点难点问题，积极寻求解决思路，努力实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，体现全心全意为人民服务的宗旨。 4、加强示范和警示教育。榜样的力量是无穷的,它能给人以正确方向和巨大力量,能引导人们积极向上。新时期,我们党内涌现出了许多先进模范人物。他们的事迹充分体现了党的优良传统和作风,体现了坚定的共产主义理想信念,具有鲜明的时代精神。我们要通过榜样示范效应教育党员,提高党员自身修养,坚定理想信念。同时要强化警示教育，通过反腐倡廉形势报告、参观监狱、旁听庭审等方式，解剖一些反面教材,切实增强党员领导干部的廉洁自律意识，提高“免疫力”，使党员干部从中得到警示,提高自重、自省、自警、自励的自觉性,时刻保持清醒与警惕，经受执政考验、改革开放考验、市场经济考验，做到干干净净办事、堂堂正正做人。 二、注重方式方法，增强教育实效 我们一些党员现实信仰状况存在的问题,原因是多方面的,其中既有复杂的社会历史根源,也有执政党如何有效地进行信仰教育和信仰建设的根源,这是信仰教育一直面对的一个难题。 在现实生活中,我们的信仰教育往往重视填鸭式的灌输教育,存在着信仰教育意识形态化的倾向,把信仰教育变成标准化的程式和教条化的传授。同时，信仰建设内容贫乏，缺乏新意,不能真正彻底地说服人、引导人,价值导向功能弱化。因此，我们要讲究科学的方法,切忌空洞说教,增强马克思主义、社会主义理论教育的说服力、感染力,增强党员的自我教育意识,使党员得到真正理解和认同。 1、坚持与客观现实紧密结合。理想信念教育要以对科学理论的宣传和教育为基础，这个科学理论主要是马克思主义中国化的新成果。现在，对马克思主义中国化新成果的宣传教育在一定程度上存在着“高、大、全”