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课下能力提升(十八)
一、选择题
1.直线3x-2y+m=0和(m2+1)x+3y-3m=0的位置关系是( )
A.平行 B.重合
C.相交 D.不确定
2.直线l过直线3x-y=2和x+y=6的交点,且过点(-3,-1),则直线l的方程为( )
A.2x-y+5=0 B.x+y+4=0
C.x-y+2=0 D.3x-y-2=0
3.直线(2k-1)x-(k+3)y-(k-11)=0(kR)所经过的定点为( )
A.(2,3) B.(5,2)
C. D.(5,9)
4.已知点P(-1,0),Q(1,0),直线y=-2x+b与线段PQ相交,则b的取值范围是( )
A.[-2,2] B.[-1,1]
C. D.[0,2]
5.使三条直线4x+y=4,mx+y=0,2x-3my=4不能围成三角形的m值最多有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
二、填空题
6.已知直线ax+4y-2=0和2x-5y+b=0垂直且都过点A(1,m),则a=__________,b=________,m=________.
7.若三条直线x-2y+1=0,x+3y-1=0,ax+2y-3=0共有两个不同的交点,则a=________.
8.在ABC中,已知B(2,1),AC边所在直线的方程为2x-y+5=0,直线3x-2y+1=0是BC边的高线,则点C的坐标为________.
三、解答题
9.求经过直线l1:x-y+1=0与l2:x+2y-5=0的交点且与直线l3:4x+y+1=0平行的直线l的方程.
10.已知点A是x轴上的动点,一条直线过点M(2,3)且垂直于MA,交y轴于点B,过A,B分别作x,y轴的垂线交于点P,求点P(x,y)满足的关系式.
1.解析:选C k1=,k2=-,k1≠k2.∴两直线相交.
2.解析:选C 由得直线3x-y=2和x+y=6的交点为(2,4),
∵直线l过点(2,4)和(-3,-1)两点,∴直线l的方程为=,即x-y+2=0.
3.解析:选A k(2x-y-1)-x-3y+11=0,得∴定点为(2,3).
4.解析:选A 直线PQ的方程为y=0,
由得交点,由-1≤≤1,得-2≤b≤2.
5.解析:选D 要使三条直线不能围成三角形,只需其中两条直线平行或三条直线共点.
若4x+y=4与mx+y=0平行,则m=4;
若4x+y=4与2x-3my=4平行,则m=-;
若mx+y=0与2x-3my=4平行,则m不存在;
若4x+y=4与mx+y=0及2x-3my=4共点,
则m=-1或m=.
6.解析:已知两直线方程可化为l1:y=-x+,l2:y=x+.
两直线垂直,-·=-1,a=10,
即直线l1方程为10x+4y-2=0.
又点A(1,m)在直线l1上,10×1+4m-2=0,
m=-2,即A(1,-2).
又点A在直线l2上,2×1-5×(-2)+b=0,b=-12.
答案:10 -12 -2
7.解析:因为直线x-2y+1=0与x+3y-1=0相交于一点,要使三条直线共有两个不同交点,只需ax+2y-3=0与以上两条直线中的一条平行即可,当ax+2y-3=0与x-2y+1=0平行时,有-=,解得a=-1;
当ax+2y-3=0与x+3y-1=0平行时,
有-=-,解得a=.
答案:或-1
8.解析:设BC的方程为2x+3y+m=0,将点B的坐标代入,可得m=-7,BC的方程为2x+3y-7=0.
解方程组得C(-1,3).
答案:(-1,3)
9.解:联立解得
即直线l1与直线l2的交点为(1,2).
l∥l3,
l3的方程可设为4x+y+b=0.
将(1,2)代入,得b=-6.
直线l的方程为4x+y-6=0.
10.
解:如图所示,
PA⊥x轴,PBy轴,P点坐标为(x,y),
A点坐标为(x,0),B点坐标为(0,y),
由题意可知MAMB,当x≠2时,
kMA·kMB=-1,
即·=-1(x≠2),化简得2x+3y-13=0.
当x=2时,点P与M重合,点P(2,3)的坐标也满足方程
2x+3y-13=0.
点P(x,y)满足的关系式为2x+3y-13=0.
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