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实例11：编写一个学生和教师数据输入和显示程序。 学生数据包括：编号、姓名、班号和成绩，教师数据包括：编号、姓名、职称和部门。 要求：将编号、姓名输入和显示设计成一个类person，并作为student和teacher的基类。 实例12：编写一个程序。有个汽车类veh，它具有一个需传递参数的构造函数，类中的数据成员车轮个数wheels和车重weight放在保护段中；小车类car是它的私有派生类，其中包括承载人数passn；卡车类truck是veh的私有派生类，其中包含承载人数passn和载重量payload。 实例：猴子选猴王程序。 要求：⑴ 猴子数从键盘输入；⑵ 每数到13该猴子出列；⑶ 输出出列猴子的编号；⑷ 当圈中猴子剩2只时，数1的猴子为猴王，输出猴王的编号；⑸ 用向量表实现。 利用向量操作方法实现的程序清单： 第七章 多态性和虚函数 学习目标：掌握C++多态性的含义以及虚函数的使用方法 学习重点：多态性的建立和虚函数的使用 学习难点：多态性的理解 学习内容： 7.1 多态性 7.2 虚函数 §7.1 多态性 一、多态性的表现形式 多态性表现为编译时的多态性和运行时的多态性。 1. 编译时的多态性 所谓编译时的多态性是指程序在静态联编时表现的多态性。 例如：下列程序演示了静态联编的程序调用方式。 Result1: 0 Result2: 375 Result3: 375 Result4: 0 思考：为什么“cout”Result4: “q.area()endl;”输出结果为0，而不是375？ 虽然它是rec的别名，但由于q的类型是point，因此，根据赋值兼容性原则，其调用的仍然是point中的成员函数area()。 2. 运行时的多态性 所谓运行时的多态性是指程序在动态联编(即运行)时表现出的多态性。 注意：派生类对象的地址可以赋值给基类的指针。 具有多态性的基类函数前加上关键词：“virtual”即可使其具有动态多态性，该函数称为“虚函数”。 特别地：基类的虚函数，其派生类同名、同返回值类型、同参数个数、同参数类型的函数同样是虚函数。 §7.2 虚函数 一、虚函数的定义 格式：virtual 数据类型 函数名(形参表); 说明：⑴ 虚函数不能是静态函数；⑵ 如果基类定义有虚函数，则其派生类同名、同返回值类型、同参数个数、同参数类型的函数同样是虚函数(该函数前可以省略virtual) 。 二、虚函数实现多态性的条件 虚函数实现多态性的条件： ⑴ 类之间的继承关系满足赋值兼容性规则； ⑵ 改写了同名虚函数； ⑶ 根据赋值兼容性规则使用了指针(或引用)。 例如：分析下列程序执行结果。 程序执行结果： class A show() is classed. class A show() is classed. class A show() is classed. class B show() is classed. 三、构造函数和析构函数调用虚函数 在构造函数和析构函数中调用虚函数采用静态联编，即它们所调用的虚函数是自己的类或基类中的函数，不是派生类中重定义的虚函数。 例如：分析如下程序执行结果。 四、纯虚函数与抽象类 1. 纯虚函数定义 格式：virtual 数据类型 函数名(形参表)=0; 功能：定义一个无任何功能的函数，该函数不执行任何操作。 说明：⑴ 纯虚函数定义的目的是为了在其派生类中重新定义该函数的功能；⑵ 一个类中可以定义多个纯虚函数。 2. 抽象类 ⑴ 凡是包含有纯虚函数的类称为抽象类； ⑵ 抽象类只能作为基类来派生新类，不能用于说明对象(但可以定义抽象类指针或抽象类引用)； ⑶ 如果派生类中编写了基类纯虚函数代码，则派生类不再是抽象类，否则派生类仍然是抽象类； ⑷ 抽象类中至少含有一个虚函数，且至少有一个虚函数是纯虚函数； ⑸ 类的成员函数中可以调用纯虚函数，但在构造函数和析构函数中不能调用纯虚函数。 例如：以“形状”为基类，在此基础上派生出正方形、矩形、三角形和圆，并分别计算派生出的4种图形的面积。 分析：由于“形状”类并未给出具体是哪种形状，因此，将“形状”类作为基类，并将其计算面积的函数定义为纯虚函数，在派生类中根据具体形状再计算各自的面积。这样可保证得到的面积总和是正确的。 程序清单： 第八章 文件流 学习目标：掌握C+