优化方案·高中同步测试卷·苏教语文必修5：高中同步测试卷（十五） Word版含答案.docVIP

高中同步测试卷() 模块综合检测(C卷)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。共150分考试时150分钟。第Ⅰ卷(阅读题共70分)甲　必考题一、现代文阅读(9分每小题3分)阅读下面的文字完成1～3题。波兰尼认为人类的知识有两种：通常被描述为知识的即以书面文字、图表和数学公式加以表述的只是一种类型的知识；而未被表述的知识像我们在做某事的行动中所拥有的知识是另一种知识。他把前者称为显性知识而将后者称为隐性知识也称为未明言知识。所1．下列对波兰尼关于隐性知识的表述理解不正确的一(　　)隐性知识是指那些难以用书面文字、图表和数学公式表述的知识例如我们在做某事的行动中所拥有的知识。隐性知识并不是什么神秘经验但要想充分地言说它也是很不容易的。隐性知识本质上是一种理解力掌握它的目的在于领会与重组经验。 隐性知识包含个体内在携带的概念、形象、价值体系等以及帮助个体定义自己的世界的指导原则。下列对野中郁次郎关于隐性知识的表述理解正确的一项是(　　)野中郁次郎借用了波兰尼B．隐性知识的内容具有十分特殊的含义在极少数情况下可以用几个词、几句话、几组数据或公式来表达。隐性知识主要是长期积累的主观知识因而“只能意会不可言传”。个人的信仰、特殊的技艺和隐喻、直觉及思维模式都属于隐性知识的范畴。下列对本文内容的理解与推断不正确的一项是(　　)波兰尼认为隐性知识相对于显性知识具有理论上的优先性显性知识根植于隐性知识。波兰尼强调隐性知识是以理C．波兰尼和野中郁次郎都认为隐性知识和显性知识是可以相互转化的。依据本文内容提取三个关键词应为“波兰尼”“野中郁次郎”“隐性知识”。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文完成4～7题。胡世宁字永清仁和人。弘治六年进士。性刚直不畏强御且知兵。除德安推官。岐王初就藩从官迁广西太平知府。太平知州李浚数杀掠吏民世宁密檄龙英、知州赵元瑶擒之。母丧归。服阕赴京。道沧州流寇攻城急世宁即驰入城画防守计。贼攻七日夜不能拔引去。迁江西副使。当是时宁王宸濠骄横有异志莫敢言世宁愤甚。正德九年三月上疏曰：“敕王止治其国毋挠有司以靖乱源销意外变。”宸濠闻大怒列世宁罪遍赂权幸必杀世宁。世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世。李承勋为按察使保护之。世宁乃亡命抵京师自投锦衣狱。狱中三上书言宸濠逆状卒不省。系岁余言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救乃谪戍沈阳。居四年宸濠果反。世宁起戍中为湖广按察使。寻擢右佥都御史巡抚四川。以父忧归。世宁风格峻整居官廉疾恶若仇而荐达贤士如不及。都御史马昊、陈九畴坐累废副使施儒、杨必进考察被黜御史李润、副使范辂为时所抑连章荐之。与人语呐不出口及具疏援据古今洞中窾会。与李承勋善而持议不苟合。始以议谥端敏。(摘编自《明史·列传第八十七》)下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(　　)(3分)世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急世宁已迁/福建按察使取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急世宁已迁/福/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁家人/索之急世宁已迁福建按察使/取道还里/宸濠遂诬世宁逃/驰使令浙江巡按潘鹏执送江西/鹏尽系世宁/家人索之急下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(　　)(3分)弘治是中国明朝第十个皇帝明孝宗朱祐樘的年号。年号是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号始于汉武帝。疏又称“奏议”或“奏疏”是臣僚向帝王进言使用文书的统称。疏的本父忧为“丁父忧”的省写。“丁忧”古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度丁忧期间丁忧人不准为官。谥谥号是古代君主、诸侯死去之后根据他们的生平事迹与品德修养给予的一个寓含善意评价或带有评判性质的称号。下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(　　)(3分)胡世宁通晓军事。他的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来流寇攻打沧州七天七夜沧州城还是B．胡世宁疾恶如仇。他为人风格端庄、峻严任广西太平知府时太平知州李浚几次三番杀害吏民掠夺财产胡世宁率人逮捕了他。胡世宁不畏权贵。他果断揭发宁王宸濠骄横不法和造反的意图虽遭受迫害并被关进监狱也毫不屈服他最后被谏官营救出狱。胡世宁举贤荐才。即使他举荐的人被罢官考评中被黜斥被当时大臣压制他还是连上奏章推荐唯恐被举荐的人仕途不通达。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)道沧州流寇攻城急世宁即驰入________________________________________________________________________ (2)与人语呐不出口及具疏援据古今洞中窾会。译文：___________________________